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- 2015-09-18 发布于广东
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广州版五上《UNIT 7 Let’s Go to the Flower Show》word教案1
Module 3 Plants
Unit 7 let’s go to the flower show
第一课时
[教学目标]:
一、语言知识目标
1.Language knowledge语言知识:
Vocabulary词汇:flower, of course, photo, take photos, grass,
banyan, rest, take a rest. camera, tired tulip
2.Phonetic语音 flower,course 的发音
二、语言技能目标
学会运用Can I---?句型向别人发出请求。了解有关花展的常用语。
三、情感态度目标
培养学生尊重他人,讲文明,懂礼貌。
[教学重点]:
本课时词汇不是特别多,除去camera这个单词较难念其他所有单词学生之前都有所及,学生对单词的掌握问题不大,可强调学生听录音机预习和前置性的作业了解有关的植物单词。
[教学难点]:
学习完句型Can you …? Yes, I can/No , I can’t
[教学过程]:
(一)warming-up:
Free talk: 1.Can you …? Yes, I can/ No, I can’t. ( 复习Can you …?句型为学习Can I---?句型和比较两者的区别作铺垫)
2. What’s the date today? Let’s go t
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