广州版英语三上《MODULE 3 STATIONERY》word教案.docVIP

Module 3 Stationery. Unit 7 Where’s my pencil ? 单元目标： 一．技能目标： 1、英语说出文具以及各种物品的名称。 2、能介绍文具等物品； 3、能就物品的位置进行问答。 Wheres…Its in/on/ … Is it…?Yes, it is.（肯定） No, it isnt.（否定） 4、要求掌握的本课的四会及三会词语。 5、会唱本单元的歌曲，并能流利的朗读有关的诗歌。 6、能够流利地朗读、背诵课文，并在相应的情景中运用。 7、分清下面的单词意思:desk—table 二．情感目标： 1、能用英语说各种文具的名称表达方式,并能写出其单词. 并能介绍文具等物品。 2、能运用课外的书籍，电脑或者英汉词典查找课内未出现的一些相关的单词。 3、培养学生整理东西的良好习惯。 三．学习策略 1．平时能主动向老师或同学请教某些英语问题。 2．培养学生在家中能听录音、看VCD等学习的习惯。 四．文化意识：了解语言的使用环境。 Unit 7 Where’s my pencil ? 第一课时 一、教学内容 Unit 7 Where’s my pencil ? new works and work with language 二、教学目标 (一)语言知识目标： 1.能理解下列句型： The is o