当我死时 长江之歌.docVIP

祁家河初中学案设计 学科：语文 年级：七年级 主备： 李雪剑 审阅： 日期：2010-3-9 课 题：当我死时 长江之歌 学习目标： 1、了解作者，背诵这两首诗歌。?2、理解这两首诗歌各自表达了作者对祖国母亲怎样的情感。??3、再次领会长江在诗中的形象以及他所赋予的民族精神。 学习方法：自主预习、朗读感悟、合作探究 导学过程： 一、明确目标（齐读目标，明确方向） 二、学习《当我死时》 了解作者 余光中，1928年生，福建永春人。1948年在厦门大学读书时开始诗歌创作。1950年随家人到台湾，1952年出版第一本诗集。1958年赴美，获艺术硕士学位。1959年返台开始任教讲学，一边继续诗歌创作。1964年秋应邀赴美任教讲学。1966年返台，继续任教台湾师大。1997年当选为台湾笔会会长。著有诗集《舟子的悲歌》《钟乳石》《莲的联想》《白与苦瓜》等，散文集《左手的缪斯》《听听那冷雨》《日不落家》等。他的诗题材丰沛，形式灵活，风格多样，从现代古典到民歌，从政治抒情诗新古典诗咏史诗到乡愁诗，走出了一条富有独创性的艺术道路。 2、给加点字注音或根据拼音写汉字。 未yàn（?????） ??tāo tiè（????? ????） 头lú（ ） zhè gū( ) 瞭望（ ） 3、自由朗诵这首诗，回答问题 ①死亡本来是痛苦的，