山东省文登实验中学八年级历史《三大改造》学案（无答案）.docVIP

课题：三大改造 学习目标 ： （1）能记住农业手工业社会主义改造的形式、对资本主义工商业社会主义改造的形式和政策 （2）了解三大改造的结果和缺点 （3）分析三大改造的原因、实质和意义 （4）认识三大改造的完成使我国确立了社会主义的基本制度，中国实现了从新民主主义到社会主义的转变 重点难点 学习重点：三大改造的形式 学习难点：三大改造的实质 学习过程 ※ 自主探究 （一）?? 认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下 列问题。自己解决不的了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。 1、首先看标题明确三大改造指的是什么？ 2、阅读课文第一段思考：土地改革后我国农村遇到了什么新的经济状况？对社会主义建设有什么危害？如何去解决？ 3、阅读课文第一子目思考对农业手工业进行改造的方式和结果； 4、阅读课文第四第五自然段找出对资本主义工商业改造的形式、政策及这种政策的意义。 5、理解三大改造的意义并指出改造过程中有哪些不足 （二）独立完成下列知识填空，并努力记住这些知识，然后在小组内交流自学成果。 1.三大改造中对农业改造的原因： 2．三大改造的起止时间_______ __________ 3．对农业的社会主义改造 形式：_________________ 成果：_________年底占全国农民总数96.3%约1.18亿户加入了农业