教科九级思想品德全一册全册导学案.docVIP

第一课时 第一课 历史的足迹1.2.3 学习目标： 了解中华文明在世界文明中的重要地位，培养学生对祖国文化的认同感和自豪感。 了解中国近代百年沧桑的历史以及中华民族英勇抗争的历史，初步感受团结友爱、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 学习过程和指导： 揭示目标并自学指导： 导入：同学们，我们今天一起学习第一课第1.2.3节：（板书课题） 本节课的学习目标是：（出示学习目标，学生朗读） 学习目标的实现离不开大家认真、细致的自学，请同学们根据自学指导认真自学。 出示自学指导：（屏幕显示自学指导及目标思考题） 自学指导： 请大家认真默读教材P2—8的内容，思考下列问题，找出答案。8分钟后比谁能正确回答。 1、怎样认识中华文明？ 2、近代以来，中华民族历经了百年沧桑，中国由强变弱的原因？ 3、使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的战争？条约？ 学生自学，教师巡视。 学生进行紧张的自学，教师行间巡视，并注意纠正学生的不良习惯做适当点拨。 学生讨论、回答思考题，教师点拨、更正和补充。 方法：学生举手回答，当出现个别不会的，让会的帮助不会的，当出现多数不会的，学生讨论，教师点拨。 思考题1 教师问：会的请举手？指名回答。 学生回答，教师归纳： (1)中华文明，是人类最早的文明之一；是世界上最先进的文明之一。(2)世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学