高中数学 《数列的概念》文字素材3 北师大版必修5.docVIP

3.1 数列的概念 〖考试要求〗 理解数列的概念，了解数列通项公式的意义；了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项，能熟练应用关系式：. 〖双基回顾〗 1、数列： ⑴定义： ；或者 . ⑵表示方法： ；或者 ；或者 . 2、数列的分类： ⑴按项数的多少分： ①有穷数列—— ②无穷数列—— ⑵按相邻项间的大小关系分： ①递增数列—— ②递减数列—— ③常数数列—— ④摆动数列—— 3、设数列{an}的前n项和为Sn=a1＋a2＋…＋an，则当 时，an＝Sn―Sn―1. 〖知识点训练〗 1、根据已知条件写出下列数列的前5项： ⑴Sn＝n2＋1； ⑵a1＝1，an＋1＝an＋； ⑶a1＝1，a1a2 a3…an＝n2 2、数列{an}中，an=n2－7n＋6，那么150是其第 项. 3、已知an＋2＝an＋1＋an，a1＝1，a2＝2，bn＝，则数列{bn}的前4项依次为 . 〖典型例题分析〗 1、根据已知条件写出下列数列的一个通项公式： ⑴2，4，6，8，…，an＝ ； ⑵1，4，7，10，…，an＝ ； ⑶1，，2，，…，an＝ ； 2、已知数列{an}的通项公式为an＝ ⑴0.98是不是它的项？ ⑵判断此数列的单调性. 3、设数列{an}中，Sn=－4n2＋25n＋1 (1)求通项公式； (2)求a10＋a11＋a12＋…＋a20的值； (3)求Sn最大时an的值. *4、在数列{an}中，其前n项和Sn＝.试问数列有没有最大项？若有，求出最大项和最大项的项数；若没有，说明理由. 〖课堂小结〗 1、求数列的通项公式的常用方法有：观察法、递推法、叠加(乘)法、归纳法. 2、由Sn求an时要注意分n＝1和n＞1两种情况. 3、判定数列{an}的单调性考查的是an＋1与an的大小关系. 〖课堂练习〗 1、数列{an}中，Sn=nn，那么a4=……………………………………………………………………（ ） （A）256 （B）229 （C）27 （D）7 2、数列{an}中，an=，如果它的前n项之和为3，那么n=………………………（ ） （A）16 （B）15 （C）8 （D）3 3、数列1，0，1，0，1，0，……的一个通项公式为 ； 数列1，0，－1，0，1，0，－1，0，……的一个通项公式为 ； 4、数列{an}中，a1=1，，那么它的前4项为 . 〖能力测试〗 姓名 得分 1、数列3，7，13，21，31，…，的一个通项公式是…………………………………………………（ ） （A）an＝4n－1 （B）an＝ n2＋n＋1 （C）an＝2＋n－n2＋n （D）an＝n(n＋1)(n－1) 2、若数列的前四项为2，0，2，0，则这个数列的通项公式不能是……………………………………（ ） （A）an＝1＋(－1)n－1 （B）an＝1－cosn( （C）an＝2sin2 （D）an＝1＋(－1)n－1＋(n－1)(n－2) 3、以下通项公式中，不是2，4，8，…通项公式的是………………………………………………（　 ） （A）an=2n (B)an=n2－n＋2 （C）an=2n （D） 4、已知a0＝1，a1＝3，―an－1an＋1＝(－1)n (n∈N)，则a3＝……………………………………（ ） （A）33 （B）21 （C）17 （D）10 5、数列中，有序数对(a，b)可以是……………………………………