高中数学2.1数列的概念与简单表示法课件一 新人教A版必修5.pptVIP

ks5u精品课件 * * (二) 定义： 按照一定顺序排列的一列数叫数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 数列中的每一项都和它的序号有关，排第一位的数称为这个数列的第1项（首项），排第二位的数称为这个数列的第2项，······，排第n位的数称为这个数列的第n项. 数列的一般形式可以写成： 其中 是数列的第n项，上面的数列又可简记为 2）根据数列项的大小分： 递增数列：从第2项起，每一项都大于它的前一项的数列。 递减数列：从第2项起，每一项都小于它的前一项的数列。 常数数列：各项相等的数列。 摆动数列：从第2项起，有些项大于它的前一项， 有些项小于它的前一项的数列 有穷数列：项数有限的数列. 无穷数列：项数无限的数列. 1）根据数列项数的多少分： 数列的分类： 数列与函数的关系 : 数列可以看作特殊的函数，序号是其自变量，项是序号所对应的函数值，数列的定义域是正整数集 ，或是正整数集 的有限子集 ． 于是我们研究数列就可借用函数的研究方法，用函数的观点看待数列． 如果数列 的第 项与序号 n之间可以用一个式子来表示，那这个公式就叫做这个数列的通项公式。 通项公式可以看成数列的函数解析式. 例1、 写出下面数列的一个通项公式，使它的 前4项分别是下列各数： 练习：P36 1,3,4 数列 2，4，6，8，10，…… 其通项公式是： 图象为： an 10 9 8 7 6 5 4 3 2 0 1 2 3 4 5 n 例2、图中的三角形称为谢宾斯基（Sierpinski）三角形，在下图4个三角形中，着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项，请写出这个数列的一个通项公式，并在直角坐标系中画出它的图象。 an 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3 o 1 2 3 4 5 n 问题：如果一个数列{an}的首项a1=1，从第二项起每一项等于它的前一项的2倍再加1， 即 an = 2 an-1 + 1（n∈N，n1），（※） 你能写出这个数列的前三项吗？ 像上述问题中给出数列的方法叫做递推法，其中an=2an-1+1(n1)称为递推公式。递推公式也是数列的一种表示方法。 * *