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高中物理 4.2 共点力平衡条件的应用每课一练3 教科版必修1
4.2共点力平衡条件的应用 每课一练3:
正交分解法专项练习题
1.在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A 点,足球与墙壁的接触点为 B(如图所示) .足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为a,网兜的质量不计. 求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力.
2.物体 A 在水平力F 1 = 400 N 的作用下,沿倾角θ= 60o的斜面匀速下滑(如图) .物体A受的重力mg=400N, 求斜面对物体A的支持力与斜面间的动摩擦因数.
3. 如图所示,斜面上放一个物体,用劲度系数为100N/m的弹簧平行斜面地吊住,使物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态,若物体与斜面间的最大静摩擦力为7N,求P、Q间的长度。
4.滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时,滑板做匀速直线运动,相应的k=54 kg/m,人和滑板的总质量为108 kg,试求(重力加速度g取10 m/s2,sin 37°取0.6,忽略空气阻力)。
(1)水平牵引力的大小
(2)滑板的速率
5.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为mA=10kg,mB=20kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5。一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求所加水平力F的大小,并画出A、B的受力分析图。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
参考答案:
1.,
2.0.27
3.0.14m
4.5m/s
5.160N
2
用心 爱心 专心
Q
P
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