高中生物 3.4 细胞呼吸 每课一练11 浙科版必修1 .docVIP

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高中生物 3.4 细胞呼吸 每课一练11 浙科版必修1

细胞呼吸 一、选择题 1.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,这是因为( ) A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 2. A.低温、无氧、干燥 C.低温、低氧、高CO2 B.高温、高CO2、干燥 D.低温、无氧、高CO2 3.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间的生理原因是(  ) A.细胞呼吸减弱 B.细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 4(  ) A.①过程发生在核糖体中,图中的水不是自由水 B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 C.物质M是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中 5.下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是(?? ) A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 B.稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂 C.细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都是以ATP作为直接能源 D.探究酵母菌用哪种方式呼吸只要检测有无二氧化碳产生便可 6.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因是(  ) A.只进行有氧呼吸 B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸 C.只进行无氧呼吸 D.出现了无氧呼吸 7.8.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间,主要是由于 (  ) A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 9为提高大棚蔬菜的产量,应采取的正确措施是 (  ) A.在白天适当降温 B.在夜间适当提高温度 C.在白天和夜间都适当提高温度 D.在白天适当提高温度,在夜间适当降低温度 10.   A???? B、乳酸菌??????? C、团藻?????? D、水螅 11.把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有(  ) ①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP A.①和③ B.②和④C.①和④ D.②和③ 13.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为(  ) ①产生的酒精对细胞有毒害作用 ②产生的乳酸对细胞有毒害作用 ③没有专门的无氧呼吸结构 ④产生的能量太少 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①②过程发生在细胞质基质中,③过程发生在线粒体基质中 B.①过程发生在细胞质基质中,②③过程发生在线粒体内膜上和线粒体基质中 C.①②过程释放的热能比③过程多 D.①②过程产生的ATP比③过程多 15. 二、填空题 16. (1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的,A种子比B种子的呼吸速率,A、B种子释放CO2量的变化趋势是 。 (2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是 。 17.下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。 (1)反应①、②、③、④中,可在人体细胞中进行的是________________________。 (2)粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为__________________。 (3)在反应①、②、③、④中,必须在有氧条件下进行的是____________________。 细胞呼吸答案解析 一、选择题 1.此题考查两种呼吸的计算。假设氧气消耗3 mol,则有氧呼吸产生的二氧化碳也是3 mol,那无氧呼吸产生的二氧化碳为2 mol。再根据方程式有氧呼吸消耗的葡萄糖为1/2 mol,无氧呼吸消耗的葡萄糖的量为1 mol,所以有1/3的酵母菌进行有氧呼吸,2/3的酵母菌进行无氧呼吸。 答案:B 2.答案:C 解析:低温、低氧和高CO2可以降低有氧呼吸水平,减少有机物的消耗,这对水果、蔬菜、粮食的贮存都有利;但干燥不利于水果、蔬菜的保鲜。 4.NM为丙酮酸,④过程是无氧呼吸的后期阶段,该过程发生在细胞质基质中。 答案:C 5.C 6.CO2的释放量大于O2的吸收量,说明同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸,但不能判断哪种呼吸强度更大。 答案:D 7.8.答案:A 解析:有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、周围二氧化碳浓度的高低有关系:氧气的含量低(抽取空气),有氧呼吸进行得慢,CO2对呼吸作用有抑制作用。 9.答案:D 解析:考查光合作用和呼吸作用的条件。在白天(有光)蔬菜既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,且

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