高中生物 第二节 细胞分化、衰老和凋亡知识导航 苏教版.docVIP

第二节 细胞分化、衰老和凋亡 思维激活 1.从细胞水平解释老人为什么会有老年斑？ 提示:老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的。衰老细胞中出现色素聚集，主要是脂褐素的堆积。脂褐素是不饱和脂肪酸的氧化产物，是一种不溶性颗粒物。不同的细胞在衰老过程中脂褐素颗粒的大小也有一定的差异。皮肤细胞的脂褐素颗粒大，就出现了老年斑。 2.老年人体内的细胞全是衰老细胞，年轻人体内全是幼嫩细胞，这种说法对吗？ 提示:不对。老年人体内还会有幼嫩的细胞，如精原细胞仍能增殖产生精子，造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞；年轻人体内也有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最后细胞凋亡、脱落。 3.我们的国宝大熊猫，前几年几乎濒临灭绝，我国生物学家利用兔子的去核卵细胞和大熊猫的体细胞细胞核重组形成重组细胞，然后利用胚胎移植技术把重组细胞繁育出许多大熊猫，挽救了我们的国宝，这些生物事实说明了什么？ 提示:说明了动物体细胞的细胞核具有全能性。 自主整理 1.细胞分化 （1）概念：由同一类型的细胞经过细胞分裂后，逐渐在形态、结构和生理功能上形成稳定性的差异，产生不同的细胞类群的过程叫做细胞分化。 （2）细胞分化的原因：是基因选择性表达的结果。 （3）作用：是个体发育的基础。 （4）分化的结果：在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型，进而由不同类型的细胞构成组织和器官，执行不同的生理功能。由组织和器官再构成生物体。 2.细胞的全能性 （1）概念：植物细胞的全能性是指植物体中单个已经分化的细胞具有发育成完整个体的全部遗传物质，在合适的条件下，能够发育成完整的新植株。 （2）全能性的原因：细胞中含有该物种的全部遗传物质。 （3）全能性表达的条件：①离体植物细胞，②完整的细胞核，③适宜的条件。 （4）应用：①花药的离体培养，②茎尖分生组织无病毒植株培养技术。 3.细胞衰老 （1）细胞衰老特征：①细胞核膨大，核膜皱折，染色质固缩，②线粒体变大且数目减少；③细胞内酶活性降低，代谢速率减慢，④增殖能力减退；⑤细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。 （2）原因：细胞衰老是由细胞自身的因素决定的。 4.细胞凋亡 （1）概念：细胞凋亡是一个主动的由基因决定的细胞程序化或自行结束生命的过程，也被称为细胞程序性死亡。 （2）意义：细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。 5.细胞坏死：是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。 高手笔记 1．细胞分化的机理是基因的选择性表达，细胞分化是个体发育的基础，使细胞功能专门化，提高功能效率。 2．细胞分化发生在整个生命进程中，胚胎时期达到最大限度。 3．分化的植物细胞仍然具有全能性，分化的动物细胞核也具有全能性。植物的组织培养是一项无性繁殖技术。 4.细胞的生命历程包括增殖、生长、分化、衰老和凋亡，是正常的生命现象。 名师解惑 1.人体内的胃腺细胞能产生胃蛋白酶，肠腺细胞能产生肠蛋白酶。试想，这两种功能不同的细胞，它们的遗传物质也不相同吗？ 剖析：这是个容易混淆的问题。本题应从分析胃腺细胞和肠腺细胞的发育起点入手，结合细胞分化的原理解答。从起源上看，两种细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化而来的。根据有丝分裂的过程分析，经有丝分裂产生的体细胞均含有与受精卵相同的DNA(基因)，它们的遗传物质是完全相同的，只是在个体发育过程中，不同细胞中处于活动状态的基因不同，于是就产生了与不同细胞功能相适应的蛋白质。 2.细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。这里为什么强调“潜能”二字？ 剖析：细胞分化的机理告诉我们：分化后的细胞尽管形态、结构、功能发生了变化，但仍保留着保持本物种遗传性的全套基因，并未因分化而丢失或改变，所以高度分化的细胞的细胞核仍具有发育成完整个体的能力。这是理论上的推断，要真正实现全能性的表达，往往需要给予一定的条件。如通常是离体的细胞或组织器官，植物细胞需要一定量的激素、无机盐、糖类等物质，动物细胞的细胞核目前还需要移植到去核的卵细胞中等等。总之，细胞的全能性是一种潜在的能力，在满足了诸多条件的前提下方可实现表达。 细胞分化的稳定性与细胞分化程度有关，分化显著的细胞稳定性会更强。一般情况下高度分化的细胞将失去继续分裂的能力，尤其以动物细胞最为显著。植物细胞在特定的环境下还有可能逆转，重新恢复分裂能力。恢复分裂能力的细胞在特定环境条件下仍可重新再分化。动物细胞的细胞核在离开原有的特定环境后，如果新的环境条件适宜也仍有可能恢复分裂能力。 3.多细胞生物体从小长大，不仅有细胞数目的增加，还有细胞在结构和功能上的分化。即从细胞水平上讲，细胞分裂和细胞分化在生物的个体发育过程中发挥了重要的作用。那么，这二者有何区别和联系? 剖析