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第 17 卷 第 2 期 武汉冶金管理干部学院学报 Vol. 17 No. 2 2007 年  6 月 JOURNAL OF WUHAN METALLURGICAL MANAGER’S INSTITUTE Jun. 2007 语言学习者类型调查反映的问题和对策研究 黄 洁 (武汉科技大学中南分校 外语学院 ,湖北 武汉 430223) 摘  要 :根据因材施教的教学理念 ,有必要在开展英语教学活动之前对学生属于何种类型的语言学习者 进行必要的问卷调查 ,并仔细研究调查结果所反映的问题 ,针对性地实施教材、教学方法和教学重难点的选择 和设计。 关键词 :语言学习者 ;类型 ; 问卷调查;对策 ( ) 中图分类号: G424. 21  文献标识码 :A  文章编号 :1009 - 1890 2007 02 - 0061 - 03 一、引言 3.Learning to play chess 学生在英语学习中面临的最大问题不仅仅来 4. Learning to walk 自学习困难,很重要的一个方面还来自于学生对 5. Learning words in a play 自己的学习状况、学习困难、掌握程度认识不足或 6. Learning mathematical formulae 者不够准确 ;老师对他们的指导也存在针对性不 7. Learning to swim 够 ,教学方法没能对症下药等问题。因此 ,要做到 8. Learning dates for a history exam 彻底清楚了解学生们的具体问题 ,因材施教 ,有必 9. Learning to play cards 要在开展教学活动之前对学生现有的学习水平进 表一要求学生在上述 9 项活动中挑选出与英 行测试 ,对他们的学习习惯、适用方法、存在困难 语学习最相似的三项。调查的重点在于探索学生 作科学、全面的调查与研究 ,找到问题根源 ,提高 对英语学习的态度、认识。在他们心目中 ,英语语 教学质量。本文旨在通过对抽样问卷调查结果进 言学习这一过程究竟与以上哪三种活动相类似 ? 行分析 ,发现问题 ,找到对策 ,帮助教师更好的认 调查的结论可以直接反映出他们对英语学习过程 识和克服学生的学习障碍。 的理解 ,为学好英语所能够认同的需要付出的代 二、实例研究 价和努力程度。 笔者在英语专业新生中抽选了三个班进行了 调查结果显示 ,一班中绝大多数学生认同的 问卷调查,抽样人数分别为 : 一班 42 人 , 二班 44 与英语学习最相似的三项活动分别为 1 ,2 ,5 ,分 人 ,三班 44 人。样本总数 140 人。 别得到 24 ,24 ,15 票。二班的结果为 :1 ,2 ,4 ,分别 调查题目围绕着“你是什么类型的语言学习 得到 26 ,22 ,20 票。三班为 :2 ,4 ,5 ,分别为 26 ,23 , ( ) 者”what type of language learner are you ? 展开 ,从 22 票。综合结论 :与英

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