2011年安徽“江南十校”高三联考_理综(附答案).docVIP

2011年安徽省“江南十校”高三联考 理科综合试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在试题卷、答题卷规定的地方填写自己的姓名、座位号。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0. 5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 第I卷选择题可能用到的相对原子质量：H:1 C1:35.5 N:14 O:16 Na:23 Cu:64 S:32 Al:27 D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 7．36.5gHCl溶解在1L水中（水的密度近似为1g/ml），所得溶液的密度为ρg/ml,质量分数为ω，物质的量浓度为c mol/L，NA表示阿伏加德罗常数，则下列叙述中正确的是 A．所得溶液的物质的量浓度：c=1mol/L B．所得溶液中含有NA个HCl分子 C．36.5gHCl气体占有的体积为22.4L D．所得溶液的质量分数：ω=36.5c/（1000ρ） 8．阿魏酸在食品、医药等方面有着广泛用途。一种合成阿魏酸的反应可表示为 下列说法正确的是 A．阿魏酸与香兰素可用酸性KMnO4溶液鉴别 B．香兰素、阿魏酸均可与NaHCO3、NaOH溶液反应 C．1mol香兰素最多可与5molH2发生加成反应 D．阿魏酸与溴水既能发生加成反应又能发生取代反应 9．某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法，其中不合理的是 A．甲装置：可用来证明碳的非金属性比硅强B．乙装置：橡皮管的作用是能使水顺利流下C．丙装置：用图示的方法不能检查此装置的气密性D．丁装置：先从①口进气集满二氧化碳，再从②口进气，可收集一氧化氮10．已知电离平衡常数：H2CO3＞HClO＞HCO3－，氧化性：HClO＞Cl2＞Br2＞Fe3+＞I2。下列有关离子反应或离子方程式的叙述中，正确的是 A．能使PH试纸显深红色的溶液中，Fe3+、Cl－、Ba2+、Br－能大量共存 B．向溴水中加入足量氯化亚铁溶液能使溴水C．向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的离子方程式： 2ClO－+CO2+ H2O 2HClO+CO32－D．向FeI2溶液中滴加少量氯水，反应的离子方程式为：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl－11．下列叙述正确的是 A．等体积的PH=3的醋酸溶液和PH=4的醋酸溶液完全中和消耗氢氧化钠的物质的量，前者是后者的10倍 B．向0.1mol/L的氨水里，加入0.1mol/L的HCl溶液至反应PH=7时，消耗HCl溶液的体积小于氨水的体积 C．pH＝3.6的0.1mol/L HX与0.1mol/L NaX的混合溶液中，2c(Na+)=c(X－) D．0.1mol·L的硫化钠溶液中：c（OH－）= c（H+）+ c（HS－）+ c（H2S） 12．利用右图装置，完成很多电化学实验。下列有关此装置的叙述中，不正确的是 A．若X为锌棒，Y为NaCl溶液，开关K置于M处，可减 缓铁的腐蚀，这种方法称为牺牲阳极的阴极保护法 B．若X为碳棒，Y为NaCl溶液，开关K置于N处，可减缓 铁的腐蚀，溶液中的阳离子向铁电极移动 C．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于M处，铜棒质 量将增加，此时外电路中的电子向铜电极移动 D．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于N处，铁棒质量将增加，溶液中铜离子浓度将减小 13．下列各图像中，不正确的是 25．（14分）短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如下图所示： 请回答下列问题： （1）B、C、D元素电负性的大小顺序为：______＞______＞______(填元素符号)。 （2）E的氢化物与其最高价氧化物的水化物的钾盐共热能发生反应，生成一种气体单质，反应的化学方程式为_______________________________________________. （3）C有多种氧化物，其中甲的相对分子质量最小。在一定条件下，2L甲气体与0.5L氧气相混合，若该混合气体被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留，所生成的含氧酸盐的化学式是__________. （4）在298K下，A、B的单质各1mol完全燃烧，分别放出热量a kJ和b kJ。又知一定条件下，A的单质能将B从它的最高价氧化物中置换出来，若此置换反应生成3molB的单质，则该反应在298K下的= (注：题中所设单质均为最稳定单质) （5）要证明与D同主族相邻元素F的非金属性与E的非金属性的强弱，正确、合理