发自肺腑：一个非重点大学毕业生给学弟学妹的十句话.doc

发自肺腑：一个非重点大学毕业生给学弟学妹的十句话1.不要总是抱怨自己的学校不好.那是幼稚和不成熟的表现(就象我刚来的时候) 出门在外的时候更要尊重自己的母校, 别人问你是哪个学校的,一个字一个字郑重告诉他,不要觉得自己的学校太烂没脸说 更不要违心的说自己是某某名牌大学的 试想一个连自己学校都不尊重的人，谁会尊重你呢? 记住:与其诅咒黑暗,不如点亮一盏明灯! 2.看书 不看书，永远只能是绘图的工具.在哪看书?当然是学校的图书馆,省图市图那种综合性图书馆都扯蛋,只有在学校的图书馆里 才有大量的建筑书籍.现在图书馆两种书最多,效果图书和教你怎么样画效果图的书.都是大部头，都很贵.其实往往最有价值的好东西 往往是不起眼的小书,比如芦原义信的《外部空间设计》丹麦扬盖尔的《交往与空间》,都是很薄很旧 定价只有一两块钱的,人家不象我们国内有些人,就想着出大部头挣稿费了. 3.上电脑班 电脑这玩意儿是个工具,得学好.学校也开设了这方面的课程，但是很多同学喜欢在外面花高价学, 真是得不偿失啊.我也上过这些辅导班,所谓的老师什么样背景的都有,甚至有人和我一起学的,然后就到外面 租个房子买几台旧电脑开上班了,狂汗~~其实学校的老师讲的比他们都好 4.关于老师 有人总是抱怨自己学校的老师水平太差了,但是他们肯定比你有经验有能力比你强, 不要指望老师会主动辅导你,有问题多问老师吧~你会学到很多东西. 5.关于设计课 认认真真做好每一个课程设计,这是大学学习中最重要的.比什么英语四六级计算机二三级,期末考试,以及所谓的优秀学生等等头衔重要的多 每个设计都争取要有提高,要有所得,你可以发到网上来，这对自己也是个激励.(敷衍了事或者太差的东西总不好意思发吧?) 6.关于考研 不要过早的准备,因为不值得.打算报考之前一定好好想想为什么要读研究生.不要以为考上研究生就能怎么样, 真才实学才是最重要的.其实是研究生未必就很强，比如考上以后的我;不是研究生也未必差,比如考上之前的我和其他那些班上好多设计牛人. 读研只是选择了一条道路,给你一个舞台,走得怎么样,舞跳得怎么样就看你自己了 决定你能不能考上研无非就两点:实力和准备 坚持到底的人才能成功! 7,买电脑 有钱就尽量早买吧,二手的就行，毕业的时候就扔掉,这个时代电脑更新的速度实在是太快了 电脑买回来少玩点游戏,少看点电影 8.买书书--这种东西只要进了脑袋里才是自己的，不是买来炫耀的。所以，尽可能去图书馆看书，实在看不到再买，建筑学的书都很贵啊  9 ，尽可能和高年级学习好的同学多保持联系，可以让你少走很多弯路但是切莫沾染高年级的坏风气 10，和老师和同学保持良好的关系，这些都是你巨大的财富所谓的“人脉” 园林设计步骤（转） By? 赫儿 发表于 2006-10-31 0:17:00? ? 一、园林设计的前提工作1、掌握自然条件、环境状况及历史沿革（1）甲方对设计任务的要求及历史状况。 （2）城市绿地总体规划与公园的关系，以及对公园设计上的要求，城市绿地总体规划图，比例尺为1：5000~1：10000。 （3）公园周围的环境关系，环境的特点，未来发展情况。如周围有无名胜古迹、人文资源等。 （4）公园周围城市景观。建筑形式、体量、色彩等与周围市政的交通联系，人流集散方向，周围居民的类型与社会结构，如，属于厂矿区，文教区或商业区等的情况。 （5）该地段的能源情况。电源、水源以及排污，排水，周围是否有污染源，如有毒有害的厂矿企业，传染病医院等情况。 （6）规划用地的水文、地质、地形、气象等方面的资料。了解地下水位，年与月降雨量。年最高最低温度的分布时间，年最高最低湿度及其分布时间。年季风风向、最大风力、风速以及冰冻线深度等。重要大型园林建筑规划位置尤其需要地质勘察资料。 （7）植物状况。了解和掌握地区内原有的植物种类、生态、群落组成，还有树木的年龄，观赏特点等。 （8）建园所需主要材料的来源与施工情况，如苗木、山石、建材等情况。 （9）甲方要求的园林设计标准及投资额度。 2、图纸资料　　除了上述要求具备城市总体规划以外，还要求甲方提供以下图纸资料：（1）地形图。根据面积大小，提供1：2000，1：1000，1：500园址范围内总平面地形图。图纸应明确显示以下内容：设计范围（红线范围、坐标数字）。园址范围内的地形、标高及现状物（现有建筑物、构筑物、山体、水系、植物、道路、水井，还有水系的进、出口位置、电源等）的位置。现状物中，要求保留利用、改造和拆迁等情况要分别注明。四周环境情况：与市政交通联系的主要道路名称、宽度、标高点数字以及走向和道路、排水方向；周围机关、单位、居住区的名称、范围，以及