某学校近视防治健康促进干预方案.doc

某学校近视防治健康教育方案 一、背景分析 目前，我国人口的近视患病率为33%,是世界平均水平22%的1.5倍。全国学生体质健康调查数据表明，我国青少年近视率约60%,其中小学生近为22.8%,初中生为55.2%，高中生为70.3%，中国学生的近视率排到了世界第二。学生体检数据显示，该小学学生近视率已达到53.8%，远远高于全国平均水平。因为视力低下，眼睛经常干涩疲劳，影响生活质量，中高度近视还会引起眼球突出，眼睑松弛从而影响容貌；近视患者其白内障、青光眼的发病率也高于常人，因近视并发症致盲的危险性同样存在。这些都严重影响学校学生的身心健康。 （根据案例背景，结合可能的影响因素分析影响用眼行为的三大要素）近视的发生，除遗传因素外，原因还可能包括：学生缺少有关近视危害、预防相关知识，没有形成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作，用眼环境不合理（光线、桌椅高度等），也与体质和营养习惯有关，来自家庭和老师的监督和支持也非常重要。因此我校将从以上原因入手，全面改善学生用眼环境和用眼习惯，有效保护学生视力健康。 二、工作目标 1、总体目标 改善学校环境和管理方式，增强学生用眼健康意识和眼保健行为，通过家校联合，共同努力提高学生视力健康。 2、具体目标 2.1 一年后我校学生有关近视防治相关知识知晓率达到90%以上；家长和教师有关近视防治相关知识知晓率达到95%以上； 2.2 每学期学生课桌椅分配符合率达到80%以上；课桌排列、灯光及教室照度达标率达到100%； 2.3一年后抽查学生坐姿正确率达到90%以上； 2.4 一年后学生眼保健操正确操作率达到90%以上； 2.5 一年后学生视力低下新发率控制在5%以下； 三、目标人群 所有学生、教职员工及家长 四、核心信息 1、针对学生： 读写姿势要正确，做到三个一：眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸； 不在乘车、走路或卧床的情况下看书，不在阳光直射或暗光下读书写字； 用眼45分钟后应休息10分钟左右并远眺；睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息； 多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A的食物如动物肝脏、蛋类、鱼肝油、胡萝卜等，少吃甜食； 多参加户外运动，确保每天运动至少1小时，尤其是乒乓球、羽毛球等运动。 如果发现自己看不清事物，应及时告诉老师和家长； 2、针对教师： 及时提醒和纠正学生读写姿势，要求做到三个“一”：眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸； 照明应亮度适中，无炫光和闪烁，黑板无反光，光源应从左前方射来（左撇子相反） 桌椅高度定期调整，书桌高度以到上腹部附近为宜； 用眼45分钟后应休息10分钟左右并远眺； 不占用学生课间休息和运动时间； 班级近视新发病率纳入班主任评优、班级评优考核中。 3、针对家长： 及时提醒，读写姿势要正确，做到三个一：眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸； 照明应亮度适中，无炫光和闪烁，光源应从左前方射来（左撇子相反） 及时提醒和监督，不在乘车、走路或卧床的情况下看书，不在阳光直射或暗光下读书写字； 减少看电视、用电脑时间，每隔半小时休息10分钟，每天累计不超过2小时； 用眼45分钟后应休息10分钟左右并远眺；睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息； 多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A的食物如动物肝脏、蛋类、鱼肝油、胡萝卜等，少吃甜食； 多参加户外运动，确保每天运动至少1小时，尤其是乒乓球、羽毛球等运动。 关注孩子用眼情况，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。若确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。 五、策略和活动 1、提高各相关人群近视防治知识知晓水平 策略：通过多种形式和途径向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理念 活动：每月利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、体育课等途径宣传科学用眼知识；开展爱眼主题征文征画活动。 各班级利用班级黑板报、电子屏展示或播放爱眼主题资料和视频；每学期以班级为单位组织一次“爱眼护眼”主题活动，形式不限； 邀请医院专家为全体教师进行一次“青少年护眼”专题培训，其中包括眼保健操的规范动作分解； 组织班主任老师进行一次“关注细节”的爱眼研讨活动； 通过家长会、家校联系日、家长开放日、告家长书等形式，每个班级至少组织一次面向家长的爱眼护眼科普活动。 2、改善教学卫生和用眼环境 策略：通过定期监测和调整确保教室环境符合有关标准。 活动：每学期期初按照《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T?3976－2002？）标准，根据每个学生的身高调整桌椅高度； 根据教室采光照明情况，每月调整一次学生座位； 按照学校卫生标准，每月定期检查教室课桌椅排列，每学期邀请辖区疾控中心监测教学卫生相关情况，如教室课桌及黑板照度，发现问题及时调整，确保达标； 3、