根句型及其应用在中学英语教学中的主导作用.pdfVIP

中《t委季 2013年第4期 10．3969／i．issn．1003—6822(j)．2013．4．002 根句型及其应用在中学英语教学中的主导作用 王建华 吴 昊 (江苏理工学院外国语学院 213001 河北省张家口市第一中学 075000) 摘 要：在中学英语教学中，尤其是在高中英语教学阶段，英语的根句型是教学的重中之重。学生对英语 根句型的了解与掌握是否到位、透彻，很大程度上决定着学生英语学习的效果与英语水平，甚至影响其终身的 英语学习与提高。 关键词：中学英语教学 根句型 语言能力与语言水平 英语语言入门阶段的学习，不外乎就是词汇与 二、英语根句型与英语句子的关系 语法的学习，英语语言语流及语感的培养，根句型概 1．英语根 句型 就 是英语 语 言 的五种 基 本句 型 念的培养与形成。从语法学习内容来看，根句型无 (也就是英语简单句的五种基本句型)。它们是： 疑是重中之重。对英语根句型的理解与掌握，不仅 (1)S+Vi． (主语+不及物动词) 影响学生中学阶段的学习效果 ，甚至影响其终身的 IcalTletoseeyouyesterday． 英语学习与提高。 (2)S+V1．+C (主语 +系动词+表语) 一 、 英语句子的分类 HeistheNo．1inhteclass． 在英语语言里，英语句子千千万万，千变万化， (3)s+Vt．+O (主语+及物动词+宾语) 无穷无尽；很难有人能讲清楚，或知道到底有多少英 WealllearnEnglishforyears． 语句子。但是 ，如果谈到英语的基本句型——根句 (4)S+Vt．+0i．+Od (主语 +及物动词 型时，懂英语 的人们都会讲出一些东西，并能列举 +间接宾语 +直接宾语) Igavehimabook． 一 、 二。人们在学习英语的过程中，如果对英语的基 (5)S+Vt．+O+C (主语 +及物动词+ 本句型概念掌握欠缺 ，尤其是对根句型概念含糊不 宾语+宾语补足语) Weallcallhimfox． 清 ，在语言应用输出时就会出现许多句型错误 ，感 英语根句型——简单句的五种基本句型是英语 觉很是吃力。从表象上来看，英语句子丰富多彩： 语言句型的重中之重，是英语句型的根本，是其核心 有时很短，相当简单 ；有时可能很长 ，比较复杂。但 内容。为什么说英语根句型非常重要，学生必须学 是，正像人们常说的：凡事皆有规律。 “语言是千变 会并能灵活运用呢?第一是因为 “基本句型都是陈 万化的，要掌握语言，必须掌握语言的核心。动词句 述句、肯定句和主动句，千变万化的英语句子就是 由 型可说是语言的核心 ，是骨干。纲举 目张。因此要 它们演变而来的。”-2第二是因为并列句、复合句以 对英语有比较全面的了解，应当抓住英语动词句型 及并列复合句大都是以根句型为基础的。如果用并 (EnglishVerbPatterns)。掌握好这些基本句型—— 列连词把两个或者两个以上的简单句连接起来就构 根句型，就可为灵活运用语言打下基础。”…英语根 成了并列句；如果把简单句中的某一个句子成分用 句型就是英语简单句的五种基本句型。英语简单句 一 个主谓结构(从句)来代替，就构成了复合句；如果 的五种基本句型加上英语的特殊句型就构成了英语 用主谓结构(从句)担任并列句中一个或者几个句子 语言句型的理论框架 ，可以说它们涵盖 了所有的英