高三地理《地球自转的地理意义》学案10(鲁教版必修1).docVIP

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  • 2015-09-23 发布于河北
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高三地理《地球自转的地理意义》学案10(鲁教版必修1).doc

第二节 地球自转的地理意义 【课标解读】 知识与技能 1、说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化,能够应用于实际生活。 2、理解并掌握地球自转的地理意义及其规律,能够解释日常生活中的现象。 3、以河流、风、洋流等为例,说明地转偏向力对地表水平运动物体产生的影响。 情感、态度与价值观 通过本节知识的学习,尝试性的从自然现象和日常生活中发现地理问题,培养探究地理问题的兴趣。 【自主探究】 一、地球的自转 二、地球自转的地理意义 【思维拓展】 1、在下图中标出地球自转方向和晨昏线。 春分或秋分 夏至 冬至 2、月球上有没有昼夜交替现象?解释昼夜形成和昼夜交替的原因。 3、2006年7月10日2:00,世界杯的争夺在意大利与法国队之间展开。请大家结合各地经度计算纽约(75°W)、悉尼(151°E)、巴黎(137°W)、伦敦(0°)等地的球迷应于什么时间开始观看球赛? 4、黄河下游是众所周知的地上河,每年汛期都会给沿岸的生产生活带来一定的威胁。假如你现在要对黄河流域济南段的堤坝进行加固,你会如何设计你的方案?为什么? 【巩固练习】 读图分析回答: (1)A、B、C、D、E、F六处地球自转线速度最大的是________,线速度最小的是________。 (2)自A向B水平运动的物体先向

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