马克思主义伦理学1.pptVIP

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1988年全世界75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途,他们竟然都得到这样的结论,认为21世纪人类要过和平幸福的生活,就应该回到2500年前中国的孔子哪里去吸取智慧。 儒家思想的形成 孔子的贡献: A、儒家学派创始人: (1)主张: ①思想核心:“仁”,就是“爱人”, “已所不欲,勿施于人”; ②民本思想:“以德治民”,“节用而爱人”,取得“民信” ③ “克己复礼”:行为符合礼的要求 (2)评价: 包含了对百姓的关心和爱护,包含了民本思想,也是孔子所倡导的道德观和伦理观; 孟子、荀子发展儒学: 孟子的主张(战国中期人) ①把孔子“仁”的思想发展为“仁政”,提出“宽刑薄税”; ②发展了孔子的民本思想,提出了“民贵君轻”的思想; ③伦理观上:“性本善”。 荀子的主张(战国末期人) (1)主张: ①“仁义”和“王道”,“以德服人” ②民本思想:君舟民水; ③伦理观上:“性恶论” (2)评价: 荀子综合了法家和道家思想的积极合理成分,改造了儒家思想,使其更能适应社会 比较孔子、孟子、荀子思想的异同 主要观点: 在回答什么是幸福时,认为至善就是幸福; 论证幸福从何而来时,把幸福归结为人所具有的理性功能; 在道德教育上,认为人的道德可以通过教育和自己的努力而获得; 在道德选择上,认为人有自由意志; 2、16-17世纪英国伦理思想 4、19世纪德国伦理思想 (二)现代西方伦理思想的分类 1.元伦理学派 2.人本主义伦理学派 3.自然主义伦理学派 4.基督教神学伦理学 三、清末到“五四”时期的伦理思想 (一)酝酿萌芽阶段:    鸦片战争前后,在地主阶级内部,以龚自珍和魏源等人为代表的思想家,对封建制度和纲常名教进行了批判。他们竭力主张“师夷长技以制夷”,明确提出向西方学习。 (二)初步形成时期 谭嗣同 康有为 (三)发展成熟时期 章太炎 孙中山 四、中国传统伦理道德思想的主要特点 目标:天人合一 应用:道德思想与政治思想的融合 导向:个体服从整体 性质:中庸 取向:重义轻利 、贵义贱利 第二节 西方伦理思想的演变 一、古希腊罗马时期的伦理思想 二、中世纪的伦理思想 三、近代资产阶级伦理思想 四、现代西方伦理思想 一、古希腊罗马时期的伦理思想 (一)宇宙论时期---对早期道德思考的理论转向    古代奴隶制的形成时期,为后阶段思想发展作初步准备。主要代表人物有:   毕达哥拉斯   赫拉克利特   毕达哥拉斯 古希腊数学家、哲学家。 认为世界的来源是一种精神性的“数”,用“数”来说明人的本性和社会道德。 强调古希腊的传统美德——中庸,反对过分的行为和欲望。注重灵魂的净化。 赫拉克利特 古希腊唯物主义哲学家。 认为物质性的火是万物的来源,“火”及其运行规律“逻各斯”是道德的本源。 最早提出人生的目的在于追求幸福。 在善恶关系上,认为二者是对立的统一,并在一定条件下相互转化。 (二)人类学时期----强调人的主体性      苏格拉底 古希腊唯心主义哲学家,柏拉图的老师。 提出了“美德即知识”的命题。认为人有了知识就有道德,就会选择善行。 在人生问题上进一步提出了“认识你自己”的要求。 (三)伦理学时期----亚里士多德为了调和德谟克里克与柏拉图伦理体系的冲突  其思想已建立完整体系,达到古代伦理思想发展的顶峰。 德谟克利特 古希腊唯物主义哲学家。 伦理思想的根本原则是快乐主义,是西方伦理思想史上第一个明确把“快乐”或“幸福”宣布为行为标准的思想家。 柏拉图 古希腊唯心主义哲学家。 认为道德来源于一种客观精神的“善本体”。 在社会伦理观上,提出了“三等级、四立德”的思想。对古希腊传统的“四大德目”作了系统的归纳和论证。 亚里士多德 古希腊伦理思想的集大成者,在西方伦理思想史上第一个建立了较为完整的伦理思想体系。 亚里士多德后 伦理思想向消极方面发展,为中世纪基督教伦理学的兴起奠定了思想基础。 主要代表人物有伊壁鸠鲁。 二、中世纪的伦理思想 主要讨论人与神的关系,产生了中世纪神学伦理思想。 主要代表人物有奥古斯丁和托马斯·阿奎那。 教父神学的主要代表,基督教奠基人; 全面系统地阐述了基督教的教义、世界观和伦理思想,对中世纪以及后来的西方文化产生了重大影响。 奥古斯丁 经院神学的代表; 其伦理思想的最大特点是把基督教教义与古希腊思想家亚里士多德的思想调和起来,创建起庞大的天主教思想体系。 托马斯·阿奎那 三、近代资产阶级伦理思想 1、文艺复兴时期 资产阶级启蒙家以人为中心,以人道主义反对神道主义,用享乐主义反对禁欲主义,用个性解放反对封建等级制度,提倡人的价值、人的尊严和人的幸福。 代表人物:但丁、布鲁诺等。 从

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