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苏教版小学数学四年级下册期末测试卷（2008.6） 班级 姓名 得分 等第 一．认真思考，对号入座（共22分） 1、把1升饮料倒在容量是200毫升的纸杯里，一共能倒（ ）杯。（ ）瓶净 含量是250毫升的牛奶正好是1升。 2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 990毫升○1升 7升○7000毫升 升○200毫升 3、平行四边形容易（　　），生活中许多物体都利用了这样的特性。如：（ ）。 把平行四边形拉成一个长方形后，（　 　）不变 。 4、一个等腰三角形的顶角是60，它的一个底角是（ ）°。这个三角形是 （ ）三角形。 5、在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，这是一个（ ）三角形。 6、有两根6厘米长的小棒，如再添一根a厘米长的小棒围成一个三角形，a一 定小于（ ） 7、按要求写数。 （1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是（ ）。 （2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是（ ）。 （3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是（ ）。 （4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是（ ）。 8、四（1）班的同学参加植树劳动。劳动委员安排a人搬运树苗，其余的人被分 成b组，每组4人。 （1）用含有字母的式子表示，五（1）班一共有（ ）。 （2）如果a＝7，b＝8，五（1）班一共有（ ）人。 9、有4件上衣，3条裙子，2条裤子，要选一件上衣和一条裤子搭配穿，共有（ ）种不同的穿法。 10、下面三个图形底边上的高分别是几厘米？在括号里填一填。 高是（ ）厘米 高是（ ）厘米 高是（ ）厘米 （融合教材中的知识点，有延伸有拓展，考查学生对知识点的掌握程度。5、6、9、10题略带思考性，甚至有多余信息的筛选。） 二．反复比较，择优录取（共10分） 1、下面图形中，对称轴最多的是（ ）。 A、正方形 B、等边三角形 C、圆形 2、两个完全一样的三角形一定能拼成（ ） A、长方形 B、平行四边形 C、梯形 3、一个等腰三角形的一个角是80o，那么另外两个角分别是（ ） A、50o和50o B、80o和20o C、两种可能：A 和B 4、9000除以800的商是11，余数是( ) A、2 B、20 C、200 D、2000 5、2x一定（ ）x2。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定 （4、5题是学生知识的易错点，意在考查学生对各知识点的薄弱处。） 三．动手操作，画一画。（共6分） 1、画一条高，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。 2、按要求在方格纸上画一画。 （1） 画出左图的另一半，使它成为轴对称图形。 （2）把右图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格。 （操作题是本册教材图形中必须掌握的知识点，3个图形难易亦有层次性。） 四、看清题目，巧思妙算（共26分） 直接写得数（共8分） 120×70= 750÷50= 420÷70= 80×70= 16×25= 25×4÷25×4= 3X+7X= 15Y-8Y+11Y= 计算下面各题（能简算的要简算）（共18分） 25×32×125 　　 23×44＋47×23-23 （2030－18×35）÷35　　 46×101－46 99×38 6000÷[（172－156）×25] （计算题意在考查学生的口算、混合运算和各种简便方法的合理使用的能力。） 五．走进生活，解决问题（共36分） 1、学校买来72套双人课桌椅（一张课桌配两把椅子），每张课桌100元，每把椅子35元，一共用了多少元？ 2、学校原有一块边长15米的正方形草坪。重新规划时，一条边