人教版四年级语文第六单元.docVIP

第六单元 学习导引 变化无时不在，无处不在。花开花落，潮起潮落，大自然每天都变化着。高楼大厦，街景小道，社会生活每天也更和谐，我们的生活也更加美好。本单元我们将亲近大自然美丽的同时也感受一下社会生活的万千变化。 学习要求 1．理解诗的意思，了解祖国山河的壮丽。想象诗的意境，体会诗中所表达的思想感情，受到爱祖国的教育。 2．学习课文有顺序、抓特点的观察方法，培养留心周围事物的习惯。 3．掌握一些基本的地理知识，自然现象。 4．学会重难点字词，背诵古诗和课文重要段落。学会给课文分段。 5．感受祖国的新变化，热爱祖国的大好河山。 课内课外 课内阅读1 观潮 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。　　农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，（ ）着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。　　午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时（ ），有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。　　那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。　　（ ），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 1．“这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。”海宁县在我国的（ ）省。此省里有很多的著名旅游景点，你能列举出你熟悉的两个吗？（ ）（ ）。 2．补充完整文中空白处。并解释下列词语。 人山人海： 若隐若现： 3．在潮来之时，作者听到了什么，又看到了什么呢？如果当时你也在盐官镇观潮，你的情绪又是怎样的呢？ 4．联系上下文，为什么称钱塘江大潮为“天下奇观”？我们又应该向作者学习些什么呢？ 阅读指导 第1题是对基础知识的考查，提醒我们在以后的学习当中要注意用心积累一些有名的知识点。也重在考查学生平常的阅读量。第4题，则是对整篇文章的概括考查。这就需要学生把握主要内容，概括要点。读一篇文章我们也要有换位思考的习惯，假如自己就是作者，那么自己又会怎么去写？在文章的描写生动形象上我们应该向作者学习什么。 课外拓展1 ①小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 ②太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嘻戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。 ③夕阳西下，太阳把余辉洒在河面