2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文(重庆卷)解析版.doc 9页

  • 1
  • 0
  • 0
  • 约4.56千字
  • 2015-09-27 发布

2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文(重庆卷)解析版.doc

文档工具:
    1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    2012年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)详解 语文试题 (本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 执拗niù 祛暑qū 阿其所好ē 吆五喝六hē 汤匙chí 巷战xiang 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi C. 鬓角bìn 蛇蝎jié 稗官野史bài 成绩斐然fěi D. 窗舷xuan 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō 1.【解析】本题考查现代汉语常用字字音的辨析能力。项“”读“ā”,C项“” 读“xiē ”,项“”读“xián”2.【解析】本题考查辨析现代汉语常用字字形的能力。项的“”应为“”。 .D【解析】本题考查正确使用词语的能力,能力层级为E级。具体涉及关联词语的使用。文段选择了一个典型的复句,但句子与句子之间的关系并不复杂,只要能理解前后内容的逻辑关系,不难得出答案。选词填空,首先要整体感知,其次要根据句意和关联词辨清句与句之间的关系。【解析】本题考查的是对文中语句的理解能力。【解析】本题考查的是对文中的能力。【解析】本题考查的是对文中语句的理解能力。三.( 本大题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下文,完成第8—10题。 战马记? ???????????? ????[明]罗洪先 始公以大学生除夔州府通判,才五月,会荆襄贼流劫入夔,焚巫山县治。是时同知苏州王公授碟捕贼,性柔怯而狡猾,故托疾不敢出一兵。公忿忿面数之曰:“汝食朝廷禄,所主何事;忍委赤子饿虎口耶?”即代勒部民兵昼夜行,至则巫山已破,贼方聚山中,索击之,杀渠桀三十三人,余尽遣。居三日,贼复劫属邑大昌,公促王,王又不行,而翟塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。且激公曰:“公诚为国家出力气,肯慨然复行乎?“公即声应。即日勒民兵,夹曹、柴两人赴之,与贼夹水阵。已而麾民兵毕渡趣战,曹、柴望走,公陷围中,误入淖田,不得脱。贼欲降之,公大奋骂。贼怒以刀断其喉及右臂,堕淖中,马逸去。 始公赴大昌道,宿木商家。商稔公,知贼不敌,不敢言。是日将归,有物啸于山者,商惊祝曰:“为王公耶?果尔,当三啸止。”如其言。商秘与家人负箦往寻乱尸,见衣白纱丰臂者,公也。载箦上,令不深没。自死所至府三百余里,马奔归府,门阖,长嘶踢其扁,若告急状。守者纳之,血淋漓,毛发尽赤,众始骇公已死,而贼尤不解。后死之二十五日,子广始随木商往殓之,面如生,不以暑腐。然贫甚,不能归,尽售行李与马为资。而王意在马,不偿直,竞徒手得之。距殓之二十五日,夜且半,马哀鸣特异。王命秣者加莝①豆,不为止。王疑秣者绐②已,自起视枥。马骤前啮其项,不释口,久乃得脱。复奋首捣胸,仆之地,不省人。翌日,呕血数升死。贼既平,有司正功罪,曹、柴亦被诛。 ???? 呜呼!自昔相传义马事不一二,皆言临难能相济也。世尝言至灵者人,畜之至贱宜莫犬马若也。衔辔所制,鞭策所驱,固有衣冠介胄所不逮者。呜呼!可不畏哉!可不戒哉! [注]①莝(cu?):铡碎的草。②绐(dài ):欺骗。 8.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是(??? ) A. 即代勒所部民兵昼夜行??? ?部:部署[来源:学#科#网Z#X#X#K] B. 与王素党结避祸???????? ??党:勾结 C. 商稔公,知贼不敌???????? 稔:熟悉 D. 王命秣者加莝豆,不为止?? 为:因为 8. A【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。[来源:Z.xx.k.Com]【解析】本题考查归的能力。10.A 【解析】本题考查要点、概括中心意思的能力。 【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1) 面:。:。:。重点词语翻译准确,语(2) 是:这。祝:。:。“你吃着朝廷的俸禄,管的什么事, 忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗?” ②这天将要回家, 听见有异物在山中长叫, 木商惊骇地祷告说: “替王公叫的吗?果真如此,就长叫三声后停止。”(果然)如他所说。 (2)用余线(/)给下面的文言文断句。(3分) 人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识而得之以蓄成其得 (《伊川易传》卷二《大蓄传》) [解析](1)考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背,形成语感。有了一定的语感,读到该停顿之处,就会自然而然地停顿,不必苦思。断句、标点也讲求一定的技巧,做题时应把握准语意,根据语法结构、逻辑规律作出判断。断句时应结合上下文,紧紧抓住“曰”“云”“言”等字,常用虚词是标志,常见如下:① 句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可

    文档评论(0)

    • 内容提供方:jhyy
    • 审核时间:2015-09-27
    • 审核编号:8124056025000032

    相关文档

    相关课程推荐