2011年高考物理35各地试题分类汇编及解析.doc

2012普通高校招生考试试题汇编-选修3-5 1（2011全国卷1第18题）.已知氢原子的基态能量为E，激发态能量，其中=2,3…。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为 C. D. 解析：原子从n=2跃迁到+所以故：选C 2（2011海南第19题模块3-5试题）.（12分） （1）（4分）2011年3月11日，日本发生九级大地震，造成福岛核电站的核泄漏事故。在泄露的污染物中含有131I和137Cs两种放射性核素，它们通过一系列衰变产生对人体有危害的辐射。在下列四个式子中，有两个能分别反映131I和137Cs衰变过程，它们分别是_______和__________（填入正确选项前的字母）。131I和137Cs原子核中的中子数分别是________和_______. A.X1→ B.X2→ C.X3→ D.X4→ 解析：由质量数和核电荷数守恒可以得出正确选项 B 、C 、78、 82 （2）（8分）一质量为2m的物体P静止于光滑水平地面上，其截面如图所示。图中ab为粗糙的水平面，长度为L；bc为一光滑斜面，斜面和水平面通过与ab和bc均相切的长度可忽略的光滑圆弧连接。现有一质量为m的木块以大小为v0的水平初速度从a点向左运动，在斜面上上升的最大高度为h，返回后在到达a点前与物体P相对静止。重力加速度为g。求 （i）木块在ab段受到的摩擦力f； （ii）木块最后距a点的距离s。 解析：（i）设木块和物体P共同速度为v,两物体从开始到第一次到达共同速度过程由动量和能量守恒得： ①② 由①②得：③ （ii）木块返回与物体P第二次达到共同速度与第一次相同（动量守恒）全过程能量守恒得： ④ 由②③④得： 3(2011全国理综35选修3-5】 （1）在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为，该金属的逸出功为______。若用波长为（0）单色光做实验，则其截止电压为______。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e，c和h （2）如图，ABC三个木块的质量均为m。置于光滑的水平面上，BC之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触可不固连，将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把BC紧连，使弹簧不能伸展，以至于BC可视为一个整体，现A以初速沿BC的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起，以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A，B分离，已知C离开弹簧后的速度恰为，求弹簧释放的势能。 解析：（1）由和得 由爱因斯坦质能方程和得 （2）设碰后A、B和C的共同速度的大小为v，由动量守恒得 ① 设C离开弹簧时，A、B的速度大小为，由动量守恒得 ② 设弹簧的弹性势能为，从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒，有 ③ 由①②③式得弹簧所释放的势能为 ④ 4（2011天津第1题）．下列能揭示原子具有核式结构的实验是 A．光电效应实验 B．伦琴射线的发现 C．α粒子散射实验 D．氢原子光谱的发现 【解析】：物理学史、常识考查题，简单题，其中光电效应实验说明光具有粒子性，A选项错误；X射线（伦琴射线）的发现是19世纪末20世纪初物理学的三大发现（X射线1896年、放射线1896年、电子1897年）之一，这一发现标志着现代物理学的产生，B选项错误；氢原子光谱的发现解释原子的稳定性原子光谱的分立特征 【答案】：C 5（2011山东第38题3-5）（衰变后的元素用X表示）。 (经过________天 75%的碘131核发生了衰变。 如图所示，甲、乙两船的总质量（包括船、人和货物）分别为10m、12m，两船沿同一 直线同一方向运动，速度分别为2、。为避免两船相撞，乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛出甲船，甲船上的人将货物接住，求抛出货物的最小速度。（不计水的阻力） 解析： 6（2011上海第2题）．卢瑟福利用轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是 答案：D 7（2011上海第3题）．用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是 (A)改用频率更小的紫外线照射 (B)改用X射线照射 (C)改用强度更大的原紫外线照射 (D)延长原紫外线的照射时间 ．在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元 素结合成化合物．则 (A)措施①可减缓放射性元素衰变 (B)措施②可减缓放射性元素衰变 (C)措施③可减缓放射性元素衰变 (D)上述措施均无法减缓放射性元素衰变9（2011上海第9题）．天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知 (A)②来自于原子核外的电子