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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中数学《对数函数》素材1 新人教b版必修1
“同正异负” 你注意到了吗
结合对数函数的图象,我们可以归纳出下面的重要性质.
性质:在对数函数y=logax(a>0且a≠1)中,
(1)若0<a<1且0<x<1,或a>1且x>1,则有y>0;
(2)若0<a<1且x>1,或a>1且0<x<1,则有y<0.
以上性质可以简称为:同区间为正,异区间为负.
在对数函数的学习中,以上性质往往容易被忽视,但它恰恰就是解决一些对数函数问题的关键所在.下面结合几个实例加以分析.
例1 如果loga3>logb3>0,那么a,b间的关系是( ).
(A)0<a<b<1 (B)1<a<b
(C)0<b<a<1 (D)1<b<a
解析:由于loga3>logb3>0,3>1,结合“同区间为正”可得:a>1,b>1,
又由loga3>logb3>0得,
即log3b>log3a,所以b>a,
所以b>a>1,故选(B).
例2 若定义在区间(-1,0)内的函数f(x)=log2a(x+1)满足f(x)>0,则a的取值范围是( ).
(A) (B)
(C) (D)(0,+∞)
解析:∵-1<x<0,∴0<x+1<1,又f(x)>0,
结合“同区间为正”可得:0<2a<1,解得0<a<,故选(A).
例3 已知,且|logba|=-logba,则有( ).
(A)a>1且b>1 (B)0<a<1且b>
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