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省级教育院的现状与发展研究

省级教育学院的现状与发展研究 中文摘要 中文摘要 为解决基础教育师资数量不足、质量不高的实际问题,我国在发展独立的师 范院校的同时,又独立设置了兼具师范性和成人性的省、市级的教育学院,形成 了师范学院和教育学院并存的格局j成为中国特殊历史时期的产物。改革开放以 来,随着高等教育体制的改革,教师教育新体系的建立,特别是教师培养与培训 从相分离向一体化的转变,给省级教育学院带来了新的挑战。省级教育学院的生 存与发展受到了前所未有的冲击,严重的困境和生存危机迫使省级教育学院谋求 突破方向. 本研究以教师教育理论和终身教育理论为指导,主要运用文献和调查的方法, 研究我国省级教育学院的现状和面临的挑战,总结当前省级教育学院在发展模式 上的一些新尝试,探讨省级教育学院在当前和今后一段时期内的发展方向和途径。 在理论上,本研究拟通过描述省级教育学院的现状、分析其原因、总结新经验, 以审视与验证教师教育一体化和终身教育的相关理论。在实践上,本研究拟根据 对教育学院现状的认识,针对其实际情况,结合国情、地域经济发展状况,总结 教育学院发展模式的新经验,寻求符合终身教育思想和教师教育发展趋势的省级 教育学院发展方向和途径,为省级教育学院的发展提出有参考价值的建议。 关键词:省级教育学院历史现状模式发展趋势 作 者:苗青 指导教师:周川 inthePresentConditionsand Research ProVincialEducation of Colleges Abstract 1o∞lvehe Of ofte∞he体in p壤cticalproblemsinsu伍ciemy elem朋ta叮 educ撕∞锄d in也e po叫。du洲∞qu埴饥鲫w梳ial舳dc时educ撕傩colleges andadldthavebe髓删ishcd 瑚士u∞of While b0也tc粒h盱-仃ailling inde删衄t 枷瑚al andunivc稿ities As colleges a∞de、relopingsimmta:neo璐lya陀sI此皿姗al is也e hist0此al prod_Ilct coneges雠虹sft诵也础瑚ti∞鲥leges.Ⅲsof雠锻i矗c inChi|扭Provincial anew曲盟Uenge period educ碰∞∞neg髂a他∞n舶n妊通砌l sin∞tlle ofnle of地f0肌锄d tothcotItsideworld锄d impl锄既呦岖onpolicy opening in 晰也the∞folmthe ins觚虹蛆ofanew

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