物探小学心理体验活动方案.docVIP

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  • 2015-10-01 发布于重庆
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物探小学心理体验活动方案

东营市胜利物探小学心理健康教育月活动方案 根据学校心理健康教育月方案要求,各班根据学生年龄特点和心理需求,选择适合自己班级的心理体验活动组织体验。心理体验游戏推荐如下: 一、一分钟价值----适用于学习管理 1、活动目的 1)让学生意识到生命是由每分每秒组成的,热爱生命就要从珍惜每一分每一秒开始。 2)利用好每一分钟,在有限的时间里创造出其应有的价值。 2、活动时间:大约需要20-30分钟。 3、活动道具:秒表、白纸、笔。 4、活动场地:一室内为宜。 5、活动程序 1)分组,每小组5-6人,选出小组长,记录员。 2)主持人提出讨论问题:一分钟能做多少事? 3)小组讨论。 4)全班交流。 6、注意事项 1)主持人应尽可能激发学生对一分钟价值的挖掘,让他们重新认识日常生活学习中的每一分钟。 2)有的同学可能觉得这个话题没有什么意思,在讨论的时候不认真;有有的同学在心底里很不屑地嘀咕“不就是告诫我们要珍惜时间吗,这个道理人人都懂,没有什么好说的。”此时主持人要注意及时引导,把本次活动的目的和意图告诉学生,让他们从这次活动中去反省自己在日常生活中对待每一分钟的态度。懂得道理仅仅是第一步,把道理落实到自己的行动中,这才是真正懂得道理,也才有可能取得成功。 二、留舍最爱----适用于培养自我意识 1、活动目的 1)思考自己“生命中最重要的五样”,通过对留与舍的决定,帮助学生澄清自己的价值取向。

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