韩国高等教大众化的发展历程及其启示研究.pdfVIP

中文摘要 中国和韩国是邻国，其历史和文化背景极其相似，而且两国的高等教育发展 时间不是很长，均为100年左右。现代高等教育发展的起步也几乎是同步的，可 以说互相借鉴的。但是，两国的高等教育发展历程有很大的不同。比如，韩国高 等教育的发展速度非常快，而且很稳定：在高等教育机构方面，也有不同。韩国 的高等教育大众化和普及化仅仅经历了15年和20年的时闯，办学模式与我国有 很大的不同。 本文以韩国高等教育发展历程、办学模式、改革措施等为切入点，以科学发 展观、可持续发展为理论支撑，结合韩国和我国高等教育的招生制度、质量控制、 多样化等，研究我国高等教育实现大众化以后出现的问题，找出适合我国国情的 发展模式，找出韩国高等教育的发展对我国高等教育的启示，使我国高等教育少 走弯路，走向健康、稳定发展的道路。 论文在对韩国高等教育发展模式研究的基础上，根据所掌握的国内外资料， 进行梳理和分析，针对我国高等教育发展中出现的问题进行研究。 总之，要建立适合我国国情的高等教育的发展模式是有必要的。借鉴外国的 模式吸取其成功模式和经验教训，使我国的高等教育发展更加健康地、稳步发展。 关键词：韩国高等教育；高等教育大众化改革 ProcessofSouthKorea’S Developmental Popularization on EducationandItsRevelations Higher Abstract of cultural ChinaandSouthKoreaare connectiontheir and neighbors．ne historical makesthetwocountriesbounded．Intermsofthe background closely oftheir countriesstartedatthesametime．Hence developmenthighereducation,both canlealTlfromeach oftwo nley other．However,theprogress countries’higher Koreaischaracterizedits educationisratherdifferent．South by speedofpopularizing and mode． highereducation，stability,organizationdevelopmental TIliS aimstoborrowandlearn丹omSouthKorea’S educationon paper higher issues．Studiesonthese can developmentalprocess，mode，rcfotruing aspectsgive Chineseof China toavoidand make guidelines ups downs，and waydeveloping andstable． education higher healthy