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遵义县2014年中考语文复习题(二)
遵义县2014年中考语文复习题(二)
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一、积累与运用(30分)
1.汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
A.宽恕(shù)??????涟漪(yī)??????根深蒂固(tì)
B.炽痛(chì)??????朔方(shuò)?????锲而不舍(qiè)
C.阔绰(chuò)????? 诘责(jí)??????即物起兴(xìng)
D.颔首(háu)????? 不逊(xùn)????? 广袤无垠(mào)
2.词语积累——下列成语意思相近的一项是( )(3分)?
A.销声匿迹 杳无音信 无影无踪
B.怡然自得 怅然若失 自得其乐
C.坚忍不拔 坚定不移 艰难困苦
D.不耻下问 谦虚谨慎 厚颜无耻
3.文化积累——下列选项内容对应有误的一项是(3分)
? A.
? B.
? C.
D.
4.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
A.“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
5.3分)
荡舟湘江河,青葱的山,苍郁的树,苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。连我也融入了这浓浓的绿中。
A.B.
C.D.6.3分)
A.
B.
C.
——遵义留下深刻的印象
D.他绞尽脑汁也想不起面前这个曾经朝夕相处的同学对他的承诺。
——他想不起同学
7.8分)
①《观刈麦》:今我何功德,曾不事农桑。 , 。
②《送杜少府之任蜀州》:城阙辅三秦,风烟望五津。
, 。
③《白雪歌送武判官归京》: , 。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
④《蒹葭》:溯洄从之,道阻且右。 , 。
⑤?《相见欢》:剪不断,理还乱, , 。
⑥《爱莲说》:中通外直,不蔓不枝。 , ,可远观而不可亵玩焉。
⑦《海燕》:我没有见过那么美的海! , ,平贴于空中。
⑧《出师表》中,诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议,最重要的一条是:
?????, 。
?8.篇段积累----默写苏轼的《水调歌头·明月几时有》片段。(4分)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去, ,
, , 。
二、阅读理解(50分)
(一)改变命运的一分(18分)
①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了声:“老师。”
②“查分数吧?你59分,全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像被涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”
④“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。”
⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔,双手习惯性地往头顶挡,有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了,她理解家长望子成龙心切,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格,可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决,她做事一向很讲原则,可偏偏长着颗女人心。
⑥不经意地瞧小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟,他还是个孩子,心还非常嫩。
⑦“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正微张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末你给我一还十,怎么样?”
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