七年级语文下册第一次月考试卷2.docVIP

临沂第三十中学七年级语文下册第一次月考试卷2012/3/15 题号 一 二 三 总分 （一） （二） 得分 一、基础知识积累与运用（28分） 1、下列加点的注音全部正确的一项是（ ）（2分） A、蓦然（mò） 讪笑（shān） 菜畦（qí） 叱咤风云（zhà） B、行辈（háng） 踱步（duó） 脑髓（suí） 锲而不舍（qì ） C、哺育（ b? ） 脚踝( huái ) 嫉妒(j) 鲜为人知（xiǎn） D、可汗（ hàn ） 踌躇（chú） 污秽（ huì） 气冲斗牛（dòu） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、斑澜 谰语 人迹罕至 炯乎不同 B、喧闹 懊悔 慷慨淋漓 妇孺皆知 C、教诲 晦暗 一反既往潜心惯注木兰诗》中描写边塞恶劣气候的诗句是： ， 。请根据括号里的意思，用“/”在下列句中相应的地方断句。（3分） A、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（贝贝着急） B、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（妈妈着急） C、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（爸妈着急）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”伤仲永初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学未尝识书具指物作诗立就蒙辞以军中多及鲁肃过寻阳余闻之也久大兄何见事之晚乎自为其名自以为大有所益即书诗四句孤常读书其诗以养父母、收族为意蒙辞以军中多邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。吕蒙跟方仲永求学经历有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。(分 接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记住在心理，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细习听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 ……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”13、文的作者是 （国家）的 。、“今天听讲，我全都懂”的原因是（ ） A、“我”从来没有这样细心听讲过B、韩麦尔先生从来没有像今天这样讲解过C、今天讲得容易D、“我”心灵受到震动，思想发生了变化，产生了学习的动力、文中破折号起什么作用？（ ）（2分） A、表注释 B、表补充说明C、表转折 D、表停顿 、韩麦尔先生说：亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙，对这句话理解 ___________________________________________________________________ (3分)