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八年级下册语文第一次阶段性测试 一、语文知识及运用（25分） 1、把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在括号内。xuàn（ ）耀，也不是为了献mèi（ ），只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴( )藏着温柔( )的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。 2、、根据提示默写。（5分） ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或比喻新事物不断涌现的理趣）的诗句_______________,_______________。 ②《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句_______________________________ ③《过零丁洋》中诗人直抒胸臆，表明自己以死明志的决心的千古名句是_____________ _________________。 ④《水调歌头》的作者在词中向我们揭示了一个哲理：___________________________________； ⑤在《山坡羊 潼关怀古》中作者点明朝代的变迁，受苦的总是人民“___________________________”。 3．下面这段文字在摘抄的过程中出现了错误，请你按照要求进行修改。（3分） （1）掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。（2）假如当初商纣王能采取比干的良言，又何至于落得个国破家亡的下场？（3）假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫忠告，又何至于病入膏肓而死？可见，如果独断专行，自以为是，后果是不堪设想的。 （1）成分残缺：应改为 （2）搭配不当：应把 改为 （3）词语赘余：应删去 4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(1分) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事吧， 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D. ①④③② 5、用一句话概括下面材料的主要信息。　　美国高中生一天7门课，共112磅，约52公斤重。以加州洛杉矶县的威尔逊高中12年级IB学生为例，书包里装着：20世纪史课本，外加必读两本书，两本书加起来800多页。文学课本，必须携带精读的300页以上的小说1本，另有3本泛读小说。还有生物、物理、微积分课本和外语课本，外语小说2本，以及心理学课本、哲学课本等等。美国高中毕业很容易，大学的门向每一个学生敞开着，生怕高中生毕业后不读大学。但是美国的好大学可不是对每一个学生敞开大门的。美国好大学录取高中生，看高中每一年的平均成绩大学统考成绩专科考试成绩高中的大学预科课考试成绩。美国名牌大学录取时特别看重学生在高中时是否作了最艰苦的努力具体地说，是否上了难度最大的课程。难度大的课程就是指AP和IB。如果学校开设了AP或IB课程，你没有进入此课程，你的平均成绩再好，全国大学统考的成绩再好，名牌大学也对你打问号：你在高中没有尝试最艰难的，你怎么可能在我们这样的好大学完成学业？ 二、古诗文阅读(一) (4分) 过湖 俞桂舟移别岸水纹开日暖风香正落梅山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来 1.诗中有画(2分) 发挥想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换：??? 初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落抬头望去，???? ????????????? 11.景中有情(2分) 古人云：“诗以情为主，景为宾情哀则景哀，情乐则景乐”诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情? 阅读下面文言文，完成下列各题.风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ?? ?水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，