八年级语文(上)第二单元测试题.docVIP

八年级语文（上）第二单元测试题 班级： 姓名： 分数： 一、积累与运用（26分） 1、下面各项加点的词语的字形和字音完全正确的一项是（ ） A、蹊跷（qī qiāo）　　眷念（juàn）　 萌发（měng ） 卓（zhuó）越 B、镶嵌（qiàn　）　　 玛瑙（nǎo ） 懵懂（měng） 踱步（dù） C、膝盖（qī） 祈祷（qí ） 挟持（xié ） 惩罚（chéng ） D、造诣（zhǐ） 遨游 ( áo） 募集（mù ） 嫣红（yān） 2、下列句中成语使用不当的一项是（ ） A．文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。 B．去年秋天，俄罗斯首都莫斯科发生了一起危言耸听的恐怖袭击事件。 C．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 D．现在好像只剩下了“食不言”一条口谚。繁文缛节固不可取，而吃相之雅似不可少。 3、下列各句中，没有语病的一项是( ) A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 4、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 5、下面对课文的表述不正确的一项是（ ） A《枣核》选自《美国点滴》，作者萧乾，现代作家、翻译家、记者。本文通过一位“旧时同窗”，现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树，想在后花园试种几棵的叙写，表现了广大海外华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索，思恋故土，思恋祖国是全文的感情线索。 B、《最后一课》体裁小说，作者都德，法国小说家。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。 C、《始终眷恋着祖国》节选自人物通讯，《钱学森――中国人民的骄傲》，本文以时间为顺序，记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。 D、《十一月四日风雨大作》选自钱仲联《剑南诗稿校注》，作者陆游，字务观，号放翁，北宋爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯，表达自己为收复失地，统一祖国而献身的强烈愿望，也饱含了壮志难酬的痛切愁思。 6、仿照例句，在下面两句的横线上补写相应的内容。（3分） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 （1）如果我是清风，我将_______ _____ ______。 （2）如果我是春雨，我将__________ _ _______。 7、根据提示默写。（4分） （1）______________ __，乌蒙磅礴走泥丸。 （2）僵卧孤村不自哀，____________ ___。 （3）“ ， ” 这两句诗是《泊秦淮》中形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。 （4）《过零丁洋》一诗中表达诗人舍生取义决心的句子是：_____ _________， 。 8、口语交际。（4分） （1）、朋友小刚迷上了电子游戏，这天，他热情邀请你放学后去网吧玩。你既想明确拒绝他，又要教育、帮助他，那么，应该怎样对他说才合适呢？请把你准备说的话写下来。 _________________________________________________________