《郑和远航》ppt课件(第二课时).pptVIP

浏览诊断 通过上节课的学习，课文主要讲了什么？ 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 郑和远航是发生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我们中国人的骄傲，是世界航海史上的奇迹！书上这句话给郑和远航以高度评价： “郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！” 究竟是多大的规模，多长的时间，多广的范围才能被称之为“顶峰”呢? 确 认 标 识 从文中哪一地方可以看出郑和远航规模之大呢 用“~~~”划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。 友好交往： 郑和下西洋发展的海外贸易包括朝贡贸易，官方贸易和民间贸易。 郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。郑和还同各国商民交换货物，平等贸易，购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等。 他们还遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？ 请同学们自由读课第五节。 在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。 战胜凶险： 当是统治爪哇国的有两个国王，互相之间开战，史料记载是“东王”和“西王”，至于到底是些什么人，那也是一笔糊涂账，反正是“西王”战胜了“东王”。“东王”战败后，国家也被灭了，“西王”准备秋后算账，正好此时，郑和船队经过“东王”的领地，“西王”手下的人杀红了眼，也没细看，竟然杀了船队上岸船员一百七十多人。 郑和得知这个消息后，感到十分意外，手下的士兵们听说这个巴掌大的地方武装居然敢杀大明的人，十分愤怒和激动，跑到郑和面前，声泪俱下，要求就地解决那个什么“西王”，让他上西天去做一个名副其实的王。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。 默读课文，根据“扬帆起航”“友好交往”战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。 从1405年到1433年的28年间， 郑和率领船队出洋七次，前后到过三 十多个国家。最后一次远航，郑和已 经是六十多岁的老人，鬓发全白了。 这次航行，一直到达非洲东岸，直到 第三年才回到祖国。 课文重点介绍了 的情况，并点明 的重大意义。表现了我国古代人民 精神 和 技术。 课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况，并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。 结束 （ 顽强 ）的探索精神 郑和下西洋路线图 1433年，郑和于归国途中，积劳成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓。终年62岁。 87年之后，哥伦布两只小船200多人发现了美洲， 114年之后，麦哲伦3只小船300多人发现了好望角 。 郑和远航的意义太广泛了，郑和真是一个了不起的航海家！难道你不想对他说几句吗？ 聪明的你做对了吗？ 及 时 演 练 聪明的你做对了吗？ * 郑和远航 （这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义） 经过： 1.扬帆起航 2.友好交往 3. 战胜凶险 意义：郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了。。。。。。 什么是顶峰？ （山的最高点） “郑和远航达到当时世界航海事业的顶峰，说明了什么？” （地位高，独一无二） 其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。 郑和宝船模型 郑和宝船的舵 郑和宝船使用的铁锚 战船 粮船 水船 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。 他们在途中和各国进行了哪些友好交往？ 请同学们自由读课文第4自然段，画出自己感受最深的地方。 确认标识 船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用