水调歌头苏轼课件设.pptVIP

写作背景 这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州时所作。这一时期，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，展转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。这一年的中秋，皓月当空，银辉遍地，与胞弟苏辙分别之后，转眼已七年未得团聚了。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。 合作探究 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此 篇，兼怀子由。 词的上阕部分： 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 * * * * * 你能举出哪些有关“月”的诗词？ 李白《床前明月光》：举头望明月，低头思故乡。 王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 李白《月下独酌》：举杯邀明月，对影成三人。 思 乡 怀 人 孤 寂 词 词，诗歌的一种，源于唐而盛与宋。原为和乐演唱，因此也称曲或曲子词；和诗比较，词的句子大多是长短不齐的，因此，也叫长短句。词有许多不同的调，每种词调，各有特定的名称，叫词牌，如《水调歌头》、《西江月》等。 苏轼（1036—1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人，北宋中期文坛领袖，唐宋八大家之一。他才华横溢，散文、诗、词、书、画等都有很高成就。他的词一洗柔弱宛转之风，扩大了词的题材，新人耳目，又不拘格律的束缚，在词的发展史上创立了豪放派，有《苏东坡集》传世。但苏轼在仕途上却几经浮沉，不能得志，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己，只这一点便足以令人敬服。 作者简介： 宫阙（ ） 琼楼（ ） 绮户（ ）婵娟（ ） 不胜寒 ） 丙辰（ ） què qióng qǐ chán juān shēng bǐng chén 学生朗读课文 找出下列字并注音 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 听范读苏轼 《水调歌头》 诵读全词并根据课下注释讨论理解诗词大意。 水 调 歌 头 苏 轼 上阕： 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今昔是 何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高出不胜寒。 何似在人间。 下阕： 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别 时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 千里共婵娟。 起舞弄清影， 但愿人长久， 《水调歌头》 熙宁九年 到天亮 苏轼的弟弟，苏辙 词牌 词前小序 思考问题并回答：词前小序有什么作用？ 交代了写词的时间及缘由。 端起酒杯。把，持、握 宫殿 这两句借幻想中的月宫，连连发问， 体现出词人对“天上宫阙”的向往。 回到天上去 美玉砌成的楼宇 屋檐，引申为房屋 经受不住 哪里比得上 想一想，这时作者的思想是否发生变化？ 思想上从天上的幻境加到了地上的现实，表现他对 人间生活的赞美和热爱 上阕 月下饮酒 下阕： 转入，转到 朱红色 雕花的窗户上 动词作名词，指不法入睡的人 这句既写月，也写月下的人。 为什么 这句用埋怨的口吻对月亮无可奈何的质问。 指人的欢“合”和月的“晴”“圆 求全 只希望 共同欣赏这美好的月亮 下阕：写对月怀人。 这首词表现了作者怎样的人生态度？ 作者在词中问天，实际是在问人生，抒发对人生的感慨，反映了作者政治上失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了他旷达的胸怀和乐观的情致。 * * * *