短文两篇之贝壳.pptVIP

学习目标 1．品读、欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。 2.体悟生命的意义，引导积极、认真对待生命的态度。 作者简介： 席慕蓉 ：另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦?席连勃（蒙古语，即大江河）等。1981年的诗集《七里香》由台湾大地出版社出版，深得读者喜爱。 她写诗写散文，只是作为累了一天之后的休息，为的是“纪念一段远去的岁月，纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题，而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘。 字词 一丝不苟：形容办事认真，连最细小的　　　　　　地方也不马虎。 卑微：卑贱微小，地位低下。 上苍：上天。 把玩：拿在手中玩赏。 (1)《贝壳》一文蕴含了怎样的人生哲理？ （2） 这枚小小的贝壳引起了作者怎样的思考？ 行文脉络 外壳坚硬和精美 生命卑微而居所精致 尽我所能做我之事 1、《贝壳》一文中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢” 体现了作者怎样的思想情感? 此句比较了自己和贝壳里的生命，感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致、更好的思想感情。 2、 “这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊”,此处的“固执”“简单”是什么意思？说说你对这句话理解。  作者并不希望建立什么丰功伟绩，她只想像那颗小小的贝壳一样,用 仔细、精致、一丝不苟来塑造执著美丽的形象，回馈生命，打动人们。她渴望的不是人们对她的绝对地赞美和崇拜，而是有人能看懂她平常但执著的爱的美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法，其实是执著和单纯的意思。 比一比 学习本文所得 不管生命如何短暂，必须要好好地活着。 人更应该认真的对待自己的生命,更应尽自己所能把 事情做得更好. 我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。（摘自席慕蓉 《成长的痕迹?回顾所来径》） 整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。（摘自席慕蓉 《生命的滋味》） 作业：仿照下列例子,你也写两句： 生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。 冰心老人说：宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流人大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?  * 多姿多彩的贝壳 贝壳 我们要把自己能做的事情做得更仔细，更精致，更加一丝不苟 弱小短暂的生命却创造了完美的居所，自己的生命有限，但总比贝壳的生命要长一点，空间更多一点,所以就更应好好面对生命,把自己能做的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。 贝壳 艺术品 惊 叹 感 悟 固执：作者坚持要精致、仔细、一丝不苟地做事。 简单：作者并不想成就丰功伟绩，只想把每一件 小事做好。 比较两篇散文有何相同与不同之处 对比阅读两篇课文，说说它们的相似之处和不同之处。 相同之处 1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。 不同之处 1.《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题。 ----------------------------------------------------------------------------------  2.对于生命的理解，都比较积极、认真。 3.对于“物”的描写细致入微，笔调清新而自然。 2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活着；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 小结 作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中