鲁迅在日本的经历 by直营子.pptVIP

鲁迅在日本期间的经历 1902年4月，去日本留学，入东京弘文书院补习日语。 1904年入仙台医学专门学校学医。 1906年弃医从文，在东京从事文学活动。1909年8月回国。 自题小像 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血溅轩辕。 阅读（6-35）段，思考： 默读、复述作者仙台学医的经历。 （提示：相识——相处——离别） 跳读课文依据相关的描写和事件分析你眼中的藤野。 藤野其人 相识： 外形特征（白描） 生活简朴、治学严谨的学者 相处： 修改讲义 认真负责的精神 改正解剖图 严格求实、循循善诱 关心解剖实习 热情、诚恳 了解中国女人裹脚 对骨学的兴趣和求实精神 离别： “匿名信”事件 反衬其正直热诚、没有狭隘的民族偏见 以藤野为核心 赏樱花、学跳舞 跟藤野学医的原因 途经日暮里和水户 忧国之情，是跟藤 野学医的动机 。 仙台医专职员的优待 为写藤野作正衬 日本青年学生的无理 为写藤野作反衬 * 藤 野 先 生 鲁迅 东 京 东 京 樱 花 藤 野 先 生 东京弘文学院同学照 藤 野 先 生 东京弘文学院毕业照 现在的日暮里 现在的水户 原仙台医专现东北大学 鲁迅的入学申请 鲁迅的学业履历书 鲁迅学习过的教室 藤野先生修改过的讲义 鲁迅居住过的佐藤屋 （东京）（1-3）在东京的所见、所感及 去仙台求医的原因。 （仙台）（4-35）仙台学医期间与藤野先 生的交往及弃医从文的经过。 （中国）（36-38）回国后对藤野先生怀念 的感情和行动。 明线： 交往 暗线： 感情变化 藤野先生 阅读（1-3）段，思考： 1。“我”在东京有什么见闻？我的感受如何？你从哪些具体语句上看出来？ 2。概括本部分内容。 3。你认为这部分语言有什么特点？ 藤野（概括）： 对工作认真负责、治学严谨、正直热诚、没有狭隘的民族偏见。 “匿名信”事件：弱国国民受歧视，激发作者树立富 国强民的志向。 看电影事件：说明中国百姓的不觉悟是造成民族衰弱的重要原因之一 弃医从文 探究： （一）东京的见闻和初到仙台的经 历与写藤野先生有什么关系？ （二）作者为什么要离开东京到仙台？为什么又告别藤野离开仙台？作者的爱国主义思想感情是如何表现的？ *