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甜甜的泥土上课用
2008年5月12日,四川发生了8级的大地震,整座城市夷为平地,许多人丧生,成为有史以来地震给人类造成的最大的灾害。在那次的大地震中,很多人都埋在了废墟里,其中有一对母子也被埋在了废墟里,母爱的半个身子被混泥土板卡住动弹不得,十多天了,没有吃,没有喝,可营救人员发现他们时,母亲刚刚咽下了最后一口气,可那个只有八个月大的孩子却还活着,口里还含着母亲的食指。救护人员抱起孩子,发现母亲的食指只有半截。原来啊,他的妈妈在危急之时一直用乳汁延缓着孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬断了自己的手指用鲜血让孩子存活下来。 课文可不可以换一个标题? * * 自由朗读课文,复述故事情节。 分 埋 化 送 整体感知 母爱 离异母亲 王小亮 围绕离异母亲和王小亮, 选择你感触最深的语句,品味体会其中的母子深情。 品读课文 读出气氛 读出感情 人物形象: 离异母亲 王小亮 后母 正面描写 侧面描写 那作者为什么用“甜甜的泥土”为题呢?揣摩其用意。 阅读探究: 母亲的爱就像遮雨的伞,母亲的爱就像清 凉的风,母亲的爱就像夜中的灯。我们无时不 在享受母亲的爱 :母亲为我们盖被子,母亲为 我们擦汗水、母亲因我们而高兴,因我们而伤 心!…… 请同学们回忆生活中母爱 “动人的一瞬”,表达你的感恩,传递你的深情。 回味感悟: 生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛; 生活中不是缺乏爱, 而是缺乏感受爱的心灵。 教师赠言:
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