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《枣核》2
第二课时 题目的作用: 1、“枣核”是本文的线索,用它设置悬念,推进悬念,揭开悬念。 2、 “枣核”是抒发游子思乡之情的载体,将海外游子与祖国紧紧连在一起。 身处异境,心系家乡 延 伸 风烛残年的美籍华人要了几颗枣核,想把它们种在自己的花园里,以解思乡之情。我们相信它们一定会不断地成长。试想一下,在这些枣树下将发生怎样的故事? 请以《枣树下的故事》为题,写一篇300字的文章。 积累游子思乡的千古名句: 狐死归首丘,故乡安可忘。 --曹操《却东西门行》 人情重怀土,飞鸟思故乡。 --欧阳修《送惠勒归余杭》 孤客一身千里外,未知归日是何年。 --崔涤《望韩公堆》 游子悲其故乡,心怆恨以伤怀。 -- 班彪《北征赋》 一时今夕会,万里故乡情。 --杜甫 * 枣 核 萧 乾 质疑生问 1、文中写“美丽的山城”、“漂亮的小楼”、“精致的花园”、“美满的家庭”,是不是离题了? 2、种枣人已是风烛残年,到哪一年才能见到枣树长大?有种枣树的必要吗? 能大胆提出类似的问题吗?试试! “不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你......” 中华儿女无论身在何时何地,都不会忘记自己的祖国。这是绿叶对根的情意. . . . . . 河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤,无论何时无论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音。就算生在他乡也改变不了,我的中国心。 我的中国心 *
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