八年级语文-课件-《老山界》-20100829.pptVIP

第一课时 出示目标： 1.掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。 2.生动的描写对表达中心的作用 3.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 当堂训练 生品味划线词的作用。 （1）远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？ （2）我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿。疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 （3）她的房子如篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。 第二课时 教学目标： 1．体会生动的描写对表达中心的作用； 2．背诵一些优美的段落。 复习巩固 （1）给下列红字注音 转弯（ ） 倾斜（ ）骨碌（ ）酣然入梦（ ） 惊惶（ ）缴租（ ） 欺侮（ ）冷颤（ ） 盛饭（ ）咀嚼（ ）（ ）呜咽（ ）蜷曲（ ） （2）根据拼音写出汉字 pān谈（ ） kē捐杂税（ ） chān扶（ ） qiào壁（ ）chù立（ ） 点zhuì（ ） 波涛péngpài（ ） * 老山界 陆定一 为自由而战的人，人们将永远记住你们！ 赞化学校八年级语文备课组 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年1月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 时代背景 你预习了吗？ 为下列加线字注音： 惊惶（ ） 呜咽（ ） 咀嚼（ ） 矗立（ ） 蜷缩（ ） 点缀（ ） 落下（ ） 酣（ ）然入梦 惊惶（ ）　 军阀（ ）　 缴租（ ）　 欺侮（ ） huáng yè jué chù quán zhuì là hān huáng fá jiǎo wǔ 自主探究 1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ 时间变化、地点转移 2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。 下午 黎明以后 第 二 天 半夜 夜里 天黑 下午 第 一 天 活动 人物 地点 时间 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。 山脚下 红军战士 准备爬山 半山腰 红军战士 夜行军 山路上 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山顶 红军战士 任务完成，征服老山界 细读品味 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 细读品味 2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 打趣逗笑、奋勇登山。? 酣然入梦、观赏夜景。? 鼓着勇气、继续前进。? 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 学生细读品味 3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象，靠的是生动的描写。你能揣摩出来吗？ 提示：行动、语言、场面、景物