海 淀 区 初二年 级 第 一 学 期 期 末 测 评12.10.docVIP

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海 淀 区 初二年 级 第 一 学 期 期 末 测 评12.10

海 淀 区 八 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习 语 文 2010.1 学校 班级 姓名 成绩 第Ⅰ卷 积累·运用(共26分) 一、选择。本题包括1—5小题。请将所选答案的字母填写在后面的括号里。(共10分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A.浩劫(jié) 镂空(lòu) 龟裂(ɡuī) 好逸恶劳(wù) B.繁衍(yǎn) 歉疚(jiù) 华裔(yì) 受益匪浅(fěi) C.瞥见(piē) 编撰(zuàn) 咆哮(xiào) 毛骨悚然(sǒnɡ) D.惆怅(chànɡ) 悖论(bèi) 两栖(xī) 脍炙人口(kuài) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.狼藉 嬉戏 惺松 气势汹汹 B.喧嚣 沐浴 诛伐 辗转反恻 C.绚丽 萧索 驻足 无精打采 D.嶙峋 荒诞 琐屑 无遐顾及 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( ) A.教室里飞进来一只大马蜂不速之客闹教室。,潜伏特务众人拾柴火焰高,在组委会和社会各界的一致努力下,十一取得了圆满成功,不少呼将密封的公交车改为可开启窗口“ ; 。举一隅不以三隅反,则不复也。”《论语八则》 (5)《小石潭记》中能够突出表现溪水曲折的句子是: , 。 7. 名著阅读。(3分) 《钢铁是怎样炼成的》一书是前苏联著名作家 创作的一部长篇小说。作品塑造的主人公保尔所表现出的精神,成为一代又一代青年人向善向美的原动力,被称为“保尔精神”。读了这部作品,请你说说保尔具备哪些完美的精神操守。 三、语文专题学习(8分) 为了加深同学们对汉字的认识,弘扬中华民族传统文化,初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中,完成以下任务。 8.资料组同学提供的材料显示了汉字的巨大作用,主持人请你分别用一句话提取下面两则材料的主要信息。(2分) 材料一: 文化大师任继愈认为,汉字在中华民族的融合与凝聚方面,在维护中华民族的尊严和统一方面,功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。 材料二: 俄罗斯经济学院教授弗拉基米尔·波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出,中国保存了浩瀚的古代文献,大量古籍记录了五千年的中国历史,记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的,这要归功于汉字。 9. 在活动中,图片组搜集到了一些表现汉字魅力的图片。请你参考背景资料,向同学们介绍下面这张标识的创意。(3分) 10.研讨中,同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为:“汉字作为世界上最古老的文字,迄今已不再适应现代社会的需求,汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表,请你运用下面的材料反驳这一观点。(80—100字)(3分

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