苏教版语文八年级(上)第四单元.pptVIP

内容分析 本单元的专题是“江山多娇”。有柳宗元笔下的“小石潭”、苏轼夜游的“承天寺”、宝岛台湾的阿里山、南国边陲的西双版纳、享誉世界的水城威尼斯。我们在阅读的时候可以领略那一山一林、一潭一溪秀丽景色，陶醉在优美、隽永的语言里，感受作者的真切情感。 单元目标 1.?? 能借助工具书阅读文言文，能运用比喻的修辞方法写话。 2.?? 欣赏散文优美的语言，体味课文表达的真切感情。体会江山的美丽多娇，培养爱我中华，热爱世界的情感。 3.?? 学会写参观游览的文章。 4.?? 学会如何向别人介绍当地的景物。 课时安排 单元整体学习 1课时 《小石潭记》 2课时 《记承天寺夜游》 1课时 《阿里山纪行》 2课时 《美丽的西双版纳》 2课时 《蓝蓝的威尼斯》 1课时 写作 3课时 口语交际 1课时 专题交流或语文活动 1课时 示例： 学习目标： 1、利用网络更多的了解西双版纳的自然景观和人文景观。 2、选择西双版纳的一个景观设计导游词，向同学介绍。 课前学习： 搜寻有关西双版纳的网站，并记录下来。 课堂学习： 第一块：搜集资料 课堂学习： 第二块：整理资料 课堂学习： 第三块：设计导游词 课堂学习： 第四块：口语交际·假如我是导游 课后学习： 、查找我市旅游景点的有关资料，设计导游词。 谢 谢！ * * 苏教版语文八年级（上）第四单元 教 法 交 流 常州市勤业中学 王庆华 Jzwqh@czedu.gov.cn 《美丽的西双版纳》（二）和口语交际 上网搜集资料 学生活动 组织学生上网，明确学习任务：1.更多的了解西双版纳的景观；2.选择一个景观集中搜集资料。 教师组织 1 教学步骤 筛选资料，分析资料，整理资料 学生活动 明确任务：建立新文件夹，将资料分类整理。 教师组织 1 教学步骤 修改润色 提示学生修改或配合制作相应的演示文稿或视频。 3 写导游词 明确任务：选择一个景观设计一段吸引游客的导游词。 2 自学《口语交际·假如我是导游》 学生活动 引导学生自学《口语交际》知识短文。 教师组织 1 教学 步骤 相互评价 评价、总结 2 介绍西双版纳的景观 学生活动 组织交流 教师组织 1 教学步骤 *