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八年级上册文言文 《桃花源记》复习题 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘（ ）溪行（ ），忘路之远近。忽逢（ ）桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美（ ），落英（ ）缤纷（ ），渔人甚（ ）异（ ）之；复（ ）前行，欲穷（ ）其林。 林尽水源（ ），便得一山，山有小口，仿佛（ ）若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗（ ）。土地平旷（ ），屋舍俨然（ ），有良田美池桑竹之属（ ）。阡陌（ ）交通（ ），鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉（ ）如外人。黄发垂髫（ ），并怡然（ ）自乐。 见渔人，乃（ ）大惊，问所从来，具（ ）答之，便要（ ）还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸（ ）来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子（ ）邑人，来此绝境（ ），不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃（ ）不知有汉，无论（ ）魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋（ ）。余人各复延（ ）至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语（ ）云：“不足（ ）为外人道也！” 既（ ）出，得其船，便扶（ ）向（ ）路，处处志（ ）之。及（ ）郡下，诣（ ）太守说如此。太守即遣人随其往，寻（ ）向（ ）所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规（ ）往，未果，寻（ ）病终。后遂无问津（ ）者。 1．本文选自 ，作者 ，名 ，字 ，东晋著名诗人。 2．解释文中加线的实词。 3．虚词： 之：①忘路之远近渔人甚异之有良田美池桑竹之属具答之处处志之欲穷其林其中往来种作余人各复延至其家得其船太守即遣人随其往见渔人，乃大惊乃不知有汉武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻不足为外人道也有良田美池桑竹之属自云先世避秦时乱遂与外人间隔此人一一为具言所闻 ②本文出现如干成语，请写出其中的三个： ③第一、二段描写了桃花源美好的乡间图景，请用原文填空： 自然环境美好： 社会环境美好： 人们生活美好： ④想象一下渔人给桃源人说了些什么？桃园人“皆叹惋”的原因是什么？ ⑤桃园人叮嘱渔人“不足为外人道也刘子骥乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食此人一一为具言所闻余人各复延至其家2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。〔帮帮你〕可回忆《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。则山不在高,有仙则名无丝竹之乱耳无案牍之劳形何陋之有斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青无丝竹之乱耳,无案牍之劳形斯是陋室山不在高,有仙则名苔痕上阶绿无丝竹之乱耳南阳诸葛庐,西蜀子云亭 孔子云:何陋之有?惟吾德馨1．本文选自清朝涨潮编辑的《 》，作者 。 2．解释文中加线的实词。 3．虚词：以：①能以径寸之木启窗而观中峨冠而多髯者为东坡而计其长曾不盈寸为宫室、器皿、人物为人五为舱能以径寸之木篛篷覆之左臂挂念珠倚之其两膝相比者而竖其左膝其人视端容寂则题名其上而计其长曾不盈寸罔不因势象形，各具情态中峨冠而多髯者为东坡其两膝相比者，各隐卷底衣褶中其人视端容寂，若听茶声然而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻技亦灵怪矣哉尝贻余核舟一为舱中峨冠而多髯者为东坡珠可历历数也其人视端容寂为字共三十有四而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之 自三峡七百里中，两岸连山，略无（ ）阙（ ）处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自（ ）非亭午（ ）夜分，不见曦（ ）月。 至于夏水襄（ ）陵，沿溯（ ）阻绝，或（ ）王命急宣，有时朝发白帝，暮