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都市精灵 舒乙 文章不仅运用对比，知识性、趣味性强，在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。 * 　　　授课人郭红梅 众兴中学 qī lí tí hú mǐn guā Shuò dàn xī jiǎo 栖息 黄鹂 鹈 鹕 抿 老鸹 硕大 肆无忌惮 嬉戏 围剿 1、读准下列生字词 2.解释下列词语 退避三舍: 司空见惯: 荒诞: 课前热身 边朗读课文，边思考： （用笔在文中进行点、圈、画） 1、 什么是精灵?文中写了哪几个都市展现了哪些可爱的精灵？ . ２、作者在描写这些都市的精灵时表达了怎样的思想感情呢？在文中什么地方可以看出来？ ３、作者是用什么手法来表达这些丰富的感情的？　 乌鸦 喜鹊 松鼠 海鸟 海鸟 小鸟 小鸟 红嘴鸥 海兽 过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队” “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只” 倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。 北京城今昔对比 不同城市的对比 北京 “连乌鸦都久违了” “院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。 昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。 如今 “连乌鸦都久违了”、 “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” 听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事 通过对比 云南·昆明　 喂食红嘴鸥 再读课文 体味语言 示例： （1）现在，在北京，连乌鸦也久违了。 （2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！ 3 只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入空中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。 （3）北京有一位老太太，她收养了100只流浪猫，从此这些猫咪有了温暖的家，不再风餐露宿；老太太也因为有了这些猫咪做伴而得到了精神上的满足，生活充实而愉快。 心灵告白 如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能给城市生活带来哪些好处？ 可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。 都市“精灵” 可以给都市带来生机； 可以成为都市居民不可缺少的 空中伙伴； 可以成为都市的一种亮丽的风景， 供都市中的人们欣赏； …… *