新人教七年级生物上册_第二章_第二节_生物和环境组成的生态系统.pptVIP

生物和环境组成的生态系统 第二章 第二节 预习提示 1、什么叫做生态系统？并试举几例。 2、生态系统由哪两部分组成？并试举几例。 3、植物、动物、细菌和真菌在生态系统中是什么角色，起什么作用？ 4、生态系统中的“三者”之间是什么关系？ 5、在生态系统中怎样形成的食物链？ 食物链的起始环节是谁？ 6、食物网是怎么形成的？ 7、生态系统中的物质和能量怎样流动？试举例。 8、怎样理解生态系统有一定的自动调节能力？ 但如果外界干扰超过了一定限度，会造成什么后果？ 想一想，议一议 看19页图，读一读，想一想这个实例说明了什么？ 自然界中各种生物是相互制约的。 生物与环境是一个整体。 在一定地域内生物与环境形成的统一整体。 判断下列选项中，哪些是属于生态系统？ 一片草原 一个湖泊 一群鱼 一片森林 一块农田 一群人 分析：生态系统包括生物部分和非生物部分。 生物圈是最大的生态系统 讨 论????1．左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的 关系是怎样的？??? 2．右图中腐烂的树桩最终会消失吗？??? 3．在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？ 啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 (吃与被吃的关系) （树桩最终