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2016一轮复习文科数学(广东专用) 学案18 同角三角函数的基本关系式及诱导公式.doc
学案18 同角三角函数的基本关系式及诱导公式
导学目标: 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.2.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,=tan x.
自主梳理
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:____________________.
(2)商数关系:______________________________.
2.诱导公式
(1)sin(α+2kπ)=________,cos(α+2kπ)=__________,tan(α+2kπ)=__________,kZ.
(2)sin(π+α)=________,cos(π+α)=________,tan(π+α)=________.
(3)sin(-α)=________,cos(-α)=__________,tan(-α)=________.
(4)sin(π-α)=__________,cos(π-α)=__________,tan(π-α)=________.
(5)sin=________,cos=________.
(6)sin=__________,cos=____________________________________.
3.诱导公式的作用是把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般步骤为:
上述过程体现了化归的思想方法.
自我检测
1.(2010·全国)cos 300°等于( )
A.- B.-
C. D.
2.(2009·陕西)若3sin α+cos α=0,则的值为( )
A. B.
C. D.-2
3.(2010·福建龙岩一中高三第三次月考)α是第一象限角,tan α=,则sin α等于( )
A. B.
C.-D.-
4.cos(-π)-sin(-π)的值是( )
A.B.-
C.0D.
5.(2011·清远月考)已知cos(-α)=,则sin(α-)=________.
探究点一 利用同角三角函数基本关系式化简、求值
例1 已知-x0,sin x+cos x=.
(1)求sin2x-cos2x的值;
(2)求的值.
变式迁移1 已知sin(3π+α)=2sin,求下列各式的值.
(1);(2)sin2α+sin 2α.
探究点二 利用诱导公式化简、求值
例2 (2011·合肥模拟)已知sin=-,α(0,π).
(1)求的值;
(2)求cos的值.
变式迁移2 设f(α)=
(1+2sin α≠0),则f=________.
探究点三 综合应用
例3 在ABC中,若sin(2π-A)=-sin(π-B),cos A=-cos(π-B),求ABC的三个内角.
变式迁移3 (2011·安阳模拟)已知ABC中,sin A+cos A=,
(1)求sin A·cos A;
(2)判断ABC是锐角三角形还是钝角三角形;
(3)求tan A的值.
转化与化归思想的应用
例 (12分)已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=.
(1)求tan α的值;
(2)把用tan α表示出来,并求其值.
多角度审题 由sin α+cos α=应联想到隐含条件sin2α+cos2α=1,要求tan α,应当切化弦,所以只要求出sin α,cos α即可.
【答题模板】
解 (1)联立方程
由得cos α=-sin α,将其代入,整理得25sin2α-5sin α-12=0.[2分]
α是三角形的内角,,[4分]
tan α=-.[6分]
(2)===,[8分]
tan α=-,=[10分]
==-.[12分]
【突破思维障碍】
由sin α+cos α=及sin2α+cos2α=1联立方程组,利用角α的范围,应先求sin α再求cos α.(1)问切化弦即可求.(2)问应弦化切,这时应注意“1”的活用.
【易错点剖析】
在求解sin α,cos α的过程中,若消去cos α得到关于sin α的方程,则求得两解,然后应根据α角的范围舍去一个解,若不注意,则误认为有两解.
1.由一个角的三角函数值求其他三角函数值时,要注意讨论角的范围.
2.注意公式的变形使用,弦切互换、三角代换、消元是三角代换的重要思想,要尽量少开方运算,慎重确定符号.注意“1”的灵活代换.
3.应用诱导公式,重点是“函数名称”与“正负号”的正确判断.
(满分:75分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.(2011·荆州模拟)已知ABC中,=-,则cos A等于( )
A.B.
C.-D.-
2.已知tan α=-,且α为第二象限角,则sin α的值等于( )
A.B.-
C.D.-
3.(2011·许昌月考)已知f(α)=,则f(-π
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