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2016年高中生物同步测试 第五章 第3节《ATP的主要来源 细胞呼吸》(新人教版必修1).doc
2016高中生物 第五章 第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸同步测试 新人教版必修1
一、选择题
1.有氧呼吸中,产生大量ATP发生在( )
A.葡萄糖分解成丙酮酸时
B.产生CO2时
C.氢和氧结合生成水时
D.丙酮酸大量脱[H]时
[答案] C
[解析] ATP大量产生于有氧呼吸的第三阶段。
2.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是( )
A.34 B.43
C.12 D.21
[答案] A
[解析] 酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分别如下:
C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量
有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,都消耗1mol葡萄糖时,共吸收O2 6mol,产生CO2 8mol,所以吸入的氧气和产生的CO2的分子数之比为68=34。
3.某植物细胞在进行细胞呼吸的过程中,如果释放的CO2量大于吸入的O2量,则此细胞进行的是( )
A.无氧呼吸 B.有氧呼吸
C.酒精发酵 D.有氧呼吸和无氧呼吸
[答案] D
[解析] 无氧呼吸是不吸收O2的,所以不可能只进行无氧呼吸。如果只进行有氧呼吸,根据有氧呼吸的反应式可知,吸收的O2和放出的CO2量是相等的。因此本题中释放的CO2大于吸收的O2量,说明在进行有氧呼吸的同时,还在进行无氧呼吸。
4.要检验绿色植物在细胞呼吸过程中放出CO2,以下哪一种实验条件是必要的( )
A.要用一株叶子多的植物
B.要在黑暗条件下实验
C.把植物淹没在水中
D.用一株幼小植物
[答案] B
[解析] 绿色植物的有氧呼吸过程中放出CO2,而植物的光合作用过程中要吸收CO2,要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2,就要想办法大大降低光合作用速率,以免细胞呼吸产生的CO2被光合作用吸收,影响检验效果。
5.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为( )
①产生的酒精对细胞有毒害作用
②产生的乳酸对细胞有毒害作用
③没有专门的无氧呼吸结构
④产生的能量太少
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
[答案] B
[解析] 长期进行无氧呼吸,一是产生的能量太少,二是产生的酒精对细胞有毒害作用。
二、非选择题
6.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图解回答以下问题。
(1)O点时,该器官的细胞呼吸类型是__________。
(2)在O2浓度为b%以下时(不包括O点),该器官的呼吸类型是__________,因为____________,写出反应式_________________________________________________。
(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合,其呼吸类型为________,因为__________________________________________________。
(4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子储藏时,应取________值,理由是__________________________________________________。
[答案] (1)无氧呼吸 (2)无氧呼吸与有氧呼吸 CO2的释放量大于O2吸收量 (略) (3)有氧呼吸 O2的吸收与CO2的释放量相等 (4)P点对应的O2与CO2的浓度 果实和种子通过细胞呼吸消耗的有机物最少
一、选择题
1.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸
C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
[答案] D
[解析] 细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动,必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下,把葡萄糖分解成二氧化碳和水,无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此D错误。
2.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,能产生CO2的试管有( )
A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞
B.葡萄糖+线粒体
C.丙酮酸+叶绿体
D.丙酮酸+内质网
[答案] A
[解析] 酵母菌在有氧条件下可进行有氧呼吸,而不能进行无氧呼吸。葡萄糖的有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段的反应场所是细胞质基质,第二、三两个阶段的反应场所是线粒体。细胞膜已破裂的细胞含有细胞质基质、线粒体,能将葡萄糖彻底氧化分解为CO2和H2O。
3.在有氧呼吸过程中,葡萄糖被分解为丙酮酸是发生在细胞的( )
A.细胞核里 B.细胞质基质里
C.线粒体里 D.高尔基体里
[答案] B
[解析] 有氧呼吸过程的第一阶段发生在细胞质基质中。
4.取适量干重相等的
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