广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修五鲁科版学案 1.2《有机化合物的结构与性质》2.docVIP

高二导学案 学科：化编号：1-2-1 编制人：洪岳 审核人：蒋学勤 使用时间：2013.9.3 班级： 姓名： 小组号： 小组评价： 教师评价： 第二节 有机化合物的结构与性质（第2课时）有机化合物的同分异构现象 【学习目标】 弄清楚同分异构现象。弄清楚结构异构的几种表现形式。 学会从不同的角度分析有机化合物物结构异构情况。 通过同分异构现象，感受种类繁多的有机化合物。 【学习重点】 能够判断并书写有机化合物的同分异构体。 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材20-22页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 有机物种类繁多主要是由决定的同分异构体的类别： 异构：官能团位置异构由于官能团在分子中的位置不同引起的异构现象。官能团异构： 三、预习自测 1、教材25页，第3题 2、乙基、- C3H7、- C4H9各有多少种异构体？ 探究案 一、合作探究 探究1、有下列各组物质： ①NH4CNO与CO(NH2)2 ②CuSO4·3H2O与CuSO4·5H2O ③C2H6 与C3H8 ④18O2与16O3 ⑤H2O与D2O ⑥淀粉与纤维素 ⑦⑧ 其中两者互为同分异构体的组是 思路小结： 探究2、写出C5H10中含有双键结构的所有同分异构体。 思路小结： 探究3、（1）写出分子式C4H8O2中含有-COO-结构的所有同分异构体。 （2）分子式为C4H10O的某种醇消去反应后能同时得到2种烯烃C4H8，写出该种醇的结构简式 思路小结： 二、总结整理 1、核心知识：碳链异构、官能团位置异构、官能团异构 2、典型方法：固定官能团而进行基团拆分挪移法 3、重点问题解决：有条件的同分异构体数目判断 训练案 一、课中检测与训练 1、- C5H11有多少种异构体？ 2、C10H10的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组峰，峰面积之比为1 : 1 : 1 : 2（即有四种氢原子，每种氢原子的个数比），则C10H10的结构简式为 ______ 。 二、课后巩固促提升 1、反思加固：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本。 2、完成作业： 3、温故知新：阅读课本P22-24页，并完成新发的预习案；