广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修四鲁科版学案 1.2《电能转化为化学能—电解》1.docVIP

高二导学案 学科： 化学 编号：1-2-1 编写人：戴家洪 审核人： 使用时间： 班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 第2节电能转化为化学能——电解（第1课时电解原理） 【学习目标】 1、能说出电解池的构造及电解池的工作原理。 2、能写出电极反应式及电解总反应方程式。 3、能熟记放电顺序 【学习重点与难点】 1、电解工作原理 2、放电顺序及电极反应书写 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材11-14页内容，对概念、关键词，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 工业上如何冶炼钠、镁、铝？ 二、知识梳理 （一）、电解原理： 1、定义：电解是在 作用下，电解质在 上分别发生 的过程 电解质导电的实质是 电解池由 、 以及 组成 2、 画出用惰性电极电解熔融NaCl的装置图 ，回答下列问题： 与电源_____极相连的电极是阳极，发生_____反应，写出电极反应式__________________________，电解时______离子向阴极移动，写出电解总反应的离子方程式： __________________________________________________. 3、放电顺序： （1）用惰性材料作电极时，阴离子在 极放电，常见阴离子的放电顺序是 。阳离子在 极上放 电，常见的阳离子的放电顺序是 （2）阳极材料是活性电极（除 _____、_____之外的金属）时，阳极本身优先失电子被氧化。 三、预习自测 1．下列关于电解的叙述中，正确的有( ) A.电解是把电能转变成化学能 B.电解是把化学能转变成电能 C.电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化 D.某些不能自发进行的氧化还原反应，通过电解可以实现 E.任何水溶液电解时，必将导致氧化还原反应 探究案 合作探究 探究1、归纳电解各类电解质溶液（惰性电极）的情况，请完成下表 电解类型 实 例 阴 极 阳 极 电解反应式 恢 复 电解水 H2SO4 加H2O NaOH NaNO3 分解电解质型 HBr 通入HBr气体 CuCl2 加入CuCl2固体 生碱析氢 NaCl 通入HCl气体 生酸放氧 CuSO4 加入CuO固体或CuCO3固体 探究2、某同学为了使反应2HCl＋2Ag=2AgCl＋H2↑能进行，设计了如图所示的四个实验，你认为可行的方案是(　　) 二、总结整理 1、核心知识： 2、典型方法： 3、重点问题解决： 训练案 一、课中检测与训练（能在5分钟之内完成） Na、Mg、Al等活泼金属都可用电解它们的熔融盐或氧化物制得。写出有关方程式 、 、 二、课后巩固促提升 1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本 2、完成作业：课本第18页第1题，《课时作业》Px-x页：x题、x题 3、温故知新：阅读课本Px-x页，并完成新发的预习案；探讨《随堂优化训练》Px-x页 我的收获： 我的疑惑：