广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修四鲁科版学案 2.3《化学反应的速率》1.docVIP

广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修四鲁科版学案 2.3《化学反应的速率》1.doc

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广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修四鲁科版学案 2.3《化学反应的速率》1.doc

高二导学案 学科:化学编号2-3-1编写人:戴家洪 审核人: 使用时间: 班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价 第二章第3节化学反应速率(第1课时) 【学习目标】 1、能记住化学反应速率的概念; 2、会运用反应方程式计算化学反应速率,比较化学反应速率的大小。 【学习重点与难点】 1、 计算化学反应速率 2、比较化学反应速率的大小 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材54-56页内容,阅读XXX资料XXX页内容,对概念、关键词、XXX等进行梳理,作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、对于在不同条件下进行的同一反应,同一反应物或生成物的物质的量的变化量大,反应速率就一定快吗?用不同的反应物和生成物都能表示同一反应的反应速率吗?有什么关系?1.化学反应速率 (1)定义:定量描述化学反应________的物理量。 (2)表示方法:用________内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。 表达式:____________。 (3)单位:常用______________或__________等。 (4)同一反应中不同物质的化学反应速率的表示。 对任意一个反应,用符号来代替具体的化学物质,反应方程式表示为mA+mB===pY+qZ。 用不同物质表示的化学反应速率分别为: v(A)=______,v(B)=________,v(Y)=________,v(Z)=________.在不同条件下分别测得反应2SO2+O2SO3的化学反应速率,其表示该反应进行得最快的是(  )A.v(SO2)=4mol·(L·min)-1B.v(SO2)=3mol·(L·min)-1 C.v(SO2)=0.1mol·(L·s)-1D.v(O2)=0.1mol·(L·s) -1 在一定条件下,将3mol A和1mol B两种气体在容积固定的2 L密闭容器中混合,发生如下反应:3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g)。2min末时生成0.8mol D,并测得C的浓度为0.2mol·L-1。下列判断不正确的是(  ) A.x=1B.2min内A的反应速率为0.3mol·(L·min)-1 C.B的转化率为40%D.x无法求解在25℃时,2L的密闭容器中A、B、C三种气体的初始浓度和2min末浓度如下表(该反应为可逆反应): 物质 A B C 初始浓度/mol·L-1 1.0 2.0 0 2min时浓度/mol·L-1 0.4 0.2 1.2 请填写下列空白: (1)该反应方程式可表示为:________;反应2min后,A的转化率为________。 (2)从反应开始到达2min末,A的平均反应速率为____________________。 Ⅰ-反应的影响,某研究小组测定两组实验中Ⅰ3-浓度和体系pH,结果见图和下表。 据图,计算3-18s内第2组实验中生成l3-的平均反应速率(写出计算过程,保留两位有效数字)。 思路小结: 二、总结整理 1、核心知识: 2、典型方法: 3、重点问题解决: 训练案 一、课中检测与训练(能在5分钟之内完成) 在2L的密闭容器中,发生以下反应2A(g)+B(g)2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是4mol,在前10秒钟A的平均反应速率为0.12mol/(L·s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是(  ) A.2.8mol       B.1.6molC.2.4mol D.1.2mol 我的收获: 我的疑惑:

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