河南省滑县2014-2015学年高一下学期期末考试语文试卷(图片版).docVIP

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河南省滑县2014-2015学年高一下学期期末考试语文试卷(图片版).doc

高一语文参考答案及评分标准 1、A(“因产地主要在苏州,所以又被称为苏州宋锦、仿古宋锦或宋式锦”表述有误,“仿古宋锦”或“宋式锦”命名的缘由是因为其织于明清以后) 2、C(“宋锦图案均以几何纹为骨架”表述过于绝对,原文表述为“宋锦图案一般以几何纹为骨架”) 3、D(“多用环形和万字形花纹”非现代宋锦的特点,是近代宋锦的特点) 4、B(报:回复。《廉蔺列传》中有“求人可使报秦者”。这类题的准确作答,一靠日常积累,二靠对语境的把握。) 5、C(这类试题的解答,一看语境,看上下文的意思;二看提示性的词语,如“也”“者”“然”。)6、C(“一生都没有得到重用”表述有误,由文中“拜礼部尚书兼东阁大学士,预机务”等内容可知。) 7.(1)过了很久,才入朝。按旧例,朝廷臣子接受官职,先面谢皇帝然后再到任。(“始”“故事”“莅”各1分,句意2分) (2)等到皇帝因“梃击”的变故,在慈宁宫召见群臣。(“迨”“召见群臣慈宁宫”句式各1分,句意3分) 参考译文: 吴道南,字会甫,崇仁人。万历十七年考上进士。受任编修,升为左中允。在东宫轮值讲读。太子偶尔看往别处,吴道南就停住不讲拱手等待,太子因此而严肃认真起。曾任左谕德少詹事,被提拔为礼部右侍郎,代理部里事务。历城、高苑牛生产的小犊,都是两个头两个鼻,吴道南建议全部免除山东的各种税,召回宦官;又乘着灾祸和怪异事物出现而说宦官招惹怨恨,乞求皇帝下诏怪罪自己,和天下人一起除旧布新。都没有批复。 吴道南遇事有操守和主张,对政治体制有明确而透彻的认识,朝鲜入贡的使臣请求购买火药,道南坚持不卖给他们。吐鲁番进贡宝玉,道南建议不收纳。辽东讨论开始科举考试读书人,他就认为险要边疆应当注重武备,就阻止不了实行。他被拜为礼部尚书兼东阁大学士,参与机密事务,和方从哲同时被任命。他多次辞谢却不被允许。过了很久才入朝。按旧例,朝廷臣子接受官职,先面谢皇帝然后再到任。当时皇帝很久没有上朝,官员们就都先到任了。吴道南到任,见不到皇帝,不敢入阁值班。同僚方从哲跟他说,皇帝命先就职,吴道南上疏谢恩。等到皇帝因“梃击”的变故,在慈宁宫召见群臣,吴道南才得到机会面谢,从此就没有机会第二次见到皇上。 吴道南辅助大政不盲从,在当时很有声望。丙辰年,和礼部尚书刘楚先在一起主持会试。吴江举人沈同和,是副都御使沈季文的儿子,目不知书,却贿赂礼部的官吏,跟同乡赵鸣阳的号舍相连。他的首场七篇文章,除抄自书坊刻印的以外,都出自赵鸣阳的手笔。发榜了,沈同和和赵鸣阳都考上了,京城里因此大闹起。吴道南多次检举,皇帝下命令复试。沈同和一整天才写一个字。交到司法部门治罪,流放到极边远有瘴气的地区,赵鸣阳也被除名。 在这之前,汤宝尹科场案件,实际上是吴道南揭发的,因此他们一伙嫉视吴道南。御史李嵩、周师旦就联合上奏章弹劾他,而给事中刘文炳攻击尤其出力。吴道南不能忍受,进言:“台谏弹劾内阁臣子,是职责,但没有肆口辱骂的。臣使国家遭受侮辱极其严重,请立刻罢黜。”御史韩浚、硃堦也诋毁吴道南。吴道南更加要求离去。闭门不出一年多,上疏二十七次,皇帝依旧鼓励和挽留他。正逢他的继母的讣告到,于是赏赐路程费,派遣行人护送回去。闲居二年后死去。 8、“情”包括:①客居异乡的漂泊之情,孤独难眠,乡梦难成;②贫困交加的无奈之情,诗人爱书成癖,却因病不能读,喜好喝酒,却无钱沽酒,这种境况令人无奈;③时光易逝的感伤之情,暮春时节花自飘零,暗寓时光易逝的感慨;④思念朋友的孤独之情,故人远行天际,不能相见,把思念化作一声长啸。(每点1分)作用:统领全诗。(1分) 9、本句意为:直到天亮,都只有月色“空”明,无人欣赏。(2分)皓月当空本是极美的景致,但诗人无心欣赏,一个“空”字含蓄地表现了他内心的孤独和对故人的思念。(4分) 诗文翻译:我一个人流落异乡,心中生出思念远方家乡的情愫。梦醒了,想到自己流落在这座江城。多病在床,深夜偶起,想到深爱读书而一事无成,心生愧疚。家中贫困,辜负了这爱喝酒的美名。来到院中,满地落花,才想到已是暮春,时光流逝之感涌上心头。抬头看去,月光空明,已是拂晓,整夜未眠。独立阶前,仰对明月,划然长啸。思念的故人,应该在天际独行。 10、(1)骐骥一跃,驽马十驾;(2)位卑则足羞,官盛则近谀;(3)戍卒叫,楚人一炬 三、文学类文本阅读(25分) 11.(1)A、C(A项中作者无不满之意,也并未认定这些年轻人一味追求时髦、崇洋媚外。C项中作者并未描写青龙偃月刀。)(5分) (2)答:①一些想法有些落后和封闭,但是有着一种坚守和执着。如文中他固守男女之防,不煽油和染发,“师父没教给他的,他绝对不做”等。②剃头技艺精湛娴熟。“青龙偃月刀法”让人叹服,可以从作者对他的刀法描写中看出。③喜爱古典文化。比如敬奉关帝爷和“诗兴大发时,能背出很多古人诗作”

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