2016届高考语文一轮专题跟踪训练 第二部分 专题一 第二节《理解常见文言虚词在文中的意义和用法》3.docVIP

常见18个文言虚词用法集解 一、而连词(1)表示并列关系。一般不译有时蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也。(《劝学》)(2)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。君子博学而日参省乎己。(《劝学》)(3)表示承接关系。可译为“就”“接着”或不译。故舍汝而旅食京师以求斗斛之禄。(《祭十二郎文》)置之地拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)(4)表示转折关系。可译为“但是”“却”。青取(《劝学》)(5)表示假设关系。可译为“如果”“假如”。死而有知其几何离？(《祭十二郎文》)(6)表示修饰关系即连接状语。可不译。吾尝不如登高之博见也。(《劝学》)(7)表示因果关系。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)(8)表示目的关系。缦立远视而望幸焉。(《阿房宫赋》)通“尔”用作代词第二人称译为“你的”；偶尔也作主语译为“你”而翁归自与汝复算耳！(《促织》)妪每谓余曰：“某所而母立于兹。”(《项脊轩志》)通“如”：好像如同军惊而坏都舍。(《察今》)二、何疑问代词(1)单独作谓语后面常有语气助词“哉”“也”可译为“为什么”“什么原因”。①何者？严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？(《岳阳楼记》)(2)作动词或介词的宾语可译为“哪里”“什么”。译时何”要后置。豫州今欲何至？(《赤壁之战》)大王来何操？(《鸿门宴》)(3)作定语可译为“什么”“哪”。其间旦