2016届高考语文一轮专题跟踪训练 第二部分 专题二 第一节《鉴赏诗歌的形象》2.docVIP

　　　　　　　　　　逐点突破——把握诗歌的三类形象[学生用书P] 形象是主观情志和外在物象融合的结晶是浸润着作者浓郁主观情感的意象。它包括人物形象、景物形象、事物形象一、人物形象诗歌中的人物形象包括抒情主人公形象和诗歌所刻画的人物形象。前者是诗人自己后者是诗人所刻画和要表现的人物。常见的提问方式有：①这首诗塑造了怎样的诗人形象？②简要分析(或概括)诗中刻画的人物形象。③诗歌中的人物形象具有怎样的特点？题型1　诗人的自我形象(2013·高考重庆卷)阅读下面这首词然后回答问题。鹧鸪天　酬孝峙[清]钱继发短髯长眉有棱病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事仿佛终南石里藤。　　闲倚杖戏临罾。折腰久矣谢无能。熏风未解池亭暑捧出新词字字冰。【作者简介】　钱继章字尔斐号菊农浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人明朝曾为官入清不仕撰有《菊农词》。【注】　①孝峙：王屋字孝峙浙江嘉善人明末文学家。②罾：用竹竿做支架的方形渔网。③熏风：东南风。上片刻画了词人怎样的【我的理解】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：词作上片前两句描写了词人的容貌形象后两句则表现了词人的品质。这位词人头发很短胡须很长眉毛高耸俨然正怒目睁睁地睥睨环宇；一副面带“病”容又颧骨凸起的奇特形状一答案：容貌病态怪异性格坚忍不拔。用描写刻画外貌用比喻突出性格。题型2　诗歌刻画的形象(2014·高考