2016届高考语文一轮专题跟踪训练 第二部分 专题二 第四节《评价诗歌的思想内容和观点态度》4.docVIP

诗歌是抒情的艺术鉴赏诗歌的情感是考查的重中之重。常一、体会情感类型(2014·高考天津卷)阅读下面两首诗按要求作答。暮　春[宋]黄　庚芳事阑珊三月时春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老一树斜阳叫子规。暮春山间[宋]黄公度缓步春山春日长流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见濯手惟闻涧水香。两首诗都写了暮春之景表达的情感有何不同？【我的理解】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：本题考查鉴赏诗歌的思想感情。抓住两首诗的意象特点就能把握其感情异同。《暮春》写了落花答案：《暮春》一诗主要抒发了诗人惜春伤感之情；《暮春山间》一诗主要表现了诗人欣赏山中暮春之景的愉悦闲适之感。(2013·高考湖南卷)阅读下面的宋词完成题目。钓船归 贺　铸绿净春深好染探究本词的思想情感。【我的理解】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：本题考查探究诗歌思想情感的能力。词人的情感融在意象之中柴扉”“鳜鱼”等意象答案：词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写展现出田园生活自然之美寓示了他自甘淡泊以隐居为乐不再让世事萦怀的内心世界。 　体会诗歌的情感可以从哪些角提示：①抓诗中最能体现作者思想观点和情感态度的词语如“愁”“怨”“喜”“悲”之类。②抓意象：意象就是含有情感的物象以诗歌的意象作为切入点来解读作者的情感往往可以收到令人